Τι να κάνετε αν το παιδί φοβάται να καθίσει στο δοχείο

Χρησιμοποιούνται χρήσιμες δεξιότητες για κάθε άτομο ξεχωριστά. Το παιδί πρέπει να μεγαλώνει συναισθηματικά στην κατσαρόλα. Αυτό συνήθως συμβαίνει μεταξύ των ηλικιών 1,2 και 2 ετών. Κατά την προηγούμενη περίοδο, το μωρό αντιλαμβάνεται το δοχείο ως ένα άλλο παιχνίδι. Είναι ενδιαφέρον να τον εξετάσει, να αισθανθεί, να γυρίσει και να κάνει πολλά άλλα γνωστικά πράγματα, αλλά να μην το χρησιμοποιήσει για τον επιδιωκόμενο σκοπό του. Προσπαθήστε να μην αναγκάσετε τα γεγονότα, αφήστε το παιδί να καταλάβει τον σκοπό του αντικειμένου ο ίδιος, κατευθυνόμενος απαλά προς τη σωστή κατεύθυνση. Εάν το παιδί φοβάται την κατσαρόλα, τότε πρέπει να αναζητήσετε λόγους.

Οι πιο συνηθισμένοι φόβοι

Περιοδικά, το μωρό αρχίζει να ενεργεί χωρίς εμφανή λόγο, μια τέτοια συμπεριφορά μπορεί να σημαίνει άλλη περίοδο ωρίμανσης. Αλλά όταν αρνείται συστηματικά να κάνει ορισμένες ενέργειες, είναι απαραίτητο να αναλύσουμε την κατάσταση και να βρούμε τους λόγους της άρνησης.Μια τέτοια χρήσιμη ικανότητα όπως η χρήση ενός δοχείου είναι σίγουρα απαραίτητη. Το μωρό το καταφέρνει τέλεια όταν έρθει η ώρα. Υπάρχουν όμως περιπτώσεις όπου μια απλή ενέργεια προκαλεί μια απότομη, φαινομενικά παράλογη διαμαρτυρία. Τι συμβαίνει Πώς να απαντήσετε και ποια μέτρα πρέπει να λάβετε; Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να προσεγγίσουμε την ερώτηση ήρεμα. Η μητέρα και το παιδί είναι στενά συνδεδεμένες συναισθηματικά, έτσι μπορείτε να διορθώσετε ακούσια τον αρνητικό χρωματισμό σε σχέση με το δοχείο με τον ενθουσιασμό σας. Μπορούν να υπάρχουν πολλοί λόγοι για τους οποίους αρνείται να χρησιμοποιήσει το επιθυμητό στοιχείο:

• το παιδί δεν είναι ηθικά έτοιμο για τη συνειδητή χρήση του αντικειμένου.
• η συνεχής επιθυμία των ενηλίκων θα βάλει σίγουρα το μωρό στην κατσαρόλα.
• φοβίζει το άγνωστο αντικείμενο.
• οι γονείς επιπλήκαν για βρεγμένα παντελόνια και, ως τιμωρία, αναγκάστηκαν να κάθονται σε ένα δοχείο.
• οι φαντασιώσεις των παιδιών για τους τρομερούς κατοίκους στα βάθη του "νυχτερινού αγγείου".
• δοχείο άβολα, κρύο, υγρό.

Οι ενήλικες θα πρέπει να παρουσιάζουν διορατικότητα, αφού ο προσδιορισμός της αιτίας είναι περισσότερο σαν ένα παιχνίδι "ζεστού κρύου". Μερικές φορές πρέπει να ενεργείτε με τη μέθοδο της εξάλειψης.

Η αναζήτηση της αλήθειας

Τα καλά αποτελέσματα παρέχονται από τη διακριτική παρατήρηση του μωρού. Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, αναπαράγει τις καταστάσεις ζωής που έχουν συμβεί σε αυτόν, ένας ενήλικας μπορεί μόνο να αποκρυπτογραφήσει τις πληροφορίες. Ορισμένοι λόγοι εξαλείφονται αρκετά εύκολα, κάτι θα πρέπει να εργαστεί υπομονετικά. Πρώτα απ 'όλα, είναι απαραίτητο να αποκλείσουμε τον λόγο της ηλικίας, και στη συνέχεια να περάσουμε από πιθανούς φόβους που το παιδί εφευρέθηκε για τον εαυτό του. Είναι επιτακτική η εξάλειψη των φυσιολογικών δυσκολιών που συνδέονται με τη δυσκοιλιότητα και την οδυνηρή αφόδευση. Έτσι, αρχίζουμε να αποσυναρμολογούμε συστηματικά τους λόγους για την απροθυμία του μωρού να καθίσει στο δοχείο.

Εάν το μωρό απλά δεν "καλλιεργηθεί" σε αυτό το σημαντικό θέμα, τότε δεν πρέπει να το βιάζεστε. Αναβάλει την ιδέα για κάποιο χρονικό διάστημα, εξηγώντας ταυτόχρονα διακριτικά την αρχή της μονάδας, τη χρησιμότητα και τη χρησιμότητά της με τη μορφή ενός παιχνιδιού. Η ίδια τεχνική θα βοηθήσει να ξεπεραστεί ο φόβος ενός άγνωστου αντικειμένου ή να διαλύσει τις φαντασιώσεις για τον τρομερό κάτοχο της κατσαρόλας. Τέτοιες φοβίες απομακρύνονται απλά, αρκεί να ανταποκρίνεται αμέσως στα αιτήματα του παιδιού για βοήθεια και να μην είναι τεμπέλης για την τριακοστή χρονική στιγμή για να εξετάσει ήρεμα μαζί του το θέμα της ανησυχίας του.

Για τα ντροπαλά μωρά, η παραμυτική θεραπεία έχει υπέροχη επίδραση.Αξίζει να βρείτε μερικές ιστορίες όπου οι κύριοι χαρακτήρες θα είναι ένα μικρό ζώο και, φυσικά, ένα δοχείο. Τα παραμύθια πρέπει να είναι σύντομα, με καλό τέλος. Οι περιπτώσεις παιχνιδιού με παιχνίδια θα δείξουν σαφώς την ασφάλεια και τη χρησιμότητα της χρήσης του στοιχείου.

Σχετικά με την παιδαγωγική υποδοχή, όταν κάθεστε σε ένα δοχείο είναι μια τιμωρία, μην θέλετε να μιλήσετε. Τέτοιοι «εκπαιδευτικοί» θα ήθελαν να επιθυμούν μια καλή χούφτα κοινής λογικής και τουλάχιστον μια μικρή αγάπη για το μωρό.

Θα πρέπει επίσης να αναφέρουμε την κατάσταση όταν το παιδί δεν καταλαβαίνει πραγματικά γιατί όλη η αναστάτωση είναι για να πάει σε ένα συγκεκριμένο μέρος όταν είναι τόσο άνετα σε μια πάνα. Αλλάξτε το χρόνο μαμάς, πλύνετε και δεν υπάρχουν προβλήματα. Μερικοί γονείς καταφεύγουν σε ριζοσπαστικά οπτικά μέτρα. Ένας ενήλικας ο ίδιος κάθεται στην τουαλέτα, λέει ότι τώρα τα παντελόνια του είναι στεγνά, η κοιλιά δεν βλάπτει, οι πάνες χρειάζονται μόνο για τα μικρά, "αλλά είναι ήδη τόσο μεγάλος και γενναίος". Μια λαμπρή διέξοδος προτάθηκε από τη γιαγιά του καρτούν "" Σχετικά με την Faith και την Anfisa ". Ο πίθηκος έβαλε ένα κατσαρόλα στο κεφάλι της και μια σοφή γυναίκα της έδωσε ένα δεύτερο, το οποίο χρησιμοποιήθηκε για τον προορισμό του. Και ας το dvuhgorshkovoe θαύμα προσωρινά εγκατασταθεί στο δωμάτιο, αλλά το πρώτο βήμα θα ληφθεί.

Είναι επίσης σημαντικό μέρος που προορίζεται για την τουαλέτα.Ο λόγος για την άρνηση του παιδιού μπορεί να είναι η δυσάρεστη θέση του αντικειμένου, να ανοίξει ένα μέρος, ένα σχέδιο. Δώστε του την ευκαιρία να επιλέξει μια άνετη γωνία από τον εαυτό του και να αφαιρέσει την προσοχή του. Εάν η διαδικασία είναι επιτυχής, με όλα τα μέσα επαίνε το μωρό!

Μερικά παιδιά μπορεί να μην αρέσουν το υλικό από το οποίο κατασκευάζεται το δοχείο. Κάποιος δεν αρέσει τα αγκάθια γάντια από μαλλί ή το ολισθηρό μεταξωτό φόρεμα, αλλά κάποιος δεν του αρέσει ένα κρύο πλαστικό δοχείο. Τώρα δεν μιλάμε για τα οφέλη και την υγιεινή του θέματος. Η κατάσταση καθορίζεται με μία λέξη - δυσάρεστη. Πώς να είναι; Προσπαθήστε να προσφέρετε στο παιδί σας μια ξύλινη καρέκλα με ένα μετακινούμενο δοχείο. Ένα ζεστό δέντρο και μια όμορφη θέα μπορούν να παίξουν θετικό ρόλο.

Αν η αιτία της αποτυχίας του δοχείου έγινε δυσάρεστη μνήμη, τότε το αντικείμενο είναι σίγουρα αντικείμενο εκτίναξης. Αφήστε την κατάσταση, μην επιμένετε, αφαιρέστε όλες τις υπενθυμίσεις ενός αποτυχημένου πειράματος. Και στη συνέχεια προσπαθήστε να επιλέξετε μια αγορά με το παιδί σας, να περπατήσετε γύρω από το κατάστημα, να συζητήσετε ήρεμα τα μοντέλα και τα πλεονεκτήματά τους, τουλάχιστον στο επίπεδο "όπως - αντιπαθεί". Και έπειτα εγκαθιστούμε επίσημα το ποτ στο δωμάτιο, αφήστε το παιδί να το κάνει ο ίδιος, όπως θέλει.

Είναι πολύ σημαντικό να αποκλείσουμε τη φυσιολογική αιτία του φόβου του δοχείου. Η ψυχολογική δυσκοιλιότητα συχνά προκαλεί πόνο όταν προσπαθεί να αδειάσει τα έντερα. Στη συνέχεια, έρχονται στη διάσωση:

• μικροκλύμα;
• μασάζ;
• δίαιτα ·
• Ασκήσεις και ενεργά παιχνίδια.

Πέντε βήματα προς την επιτυχία

Κάθε παιδί είναι μοναδικό, οπότε δεν χρειάζεται να τον οδηγήσετε σε στενό χρονικό πλαίσιο. Η στιγμή θα έρθει όταν ο ίδιος θα δείξει ενδιαφέρον για τον έλεγχο νέων δεξιοτήτων. Οι γονείς θα χρειαστούν μόνο λίγη βοήθεια, να προτείνουν ή να πάνε μαζί του κατά μήκος αυτού του δρόμου για ένα θετικό αποτέλεσμα. Μερικές απλές συμβουλές θα βοηθήσουν τους γονείς να συνηθίσουν με επιτυχία το παιδί στο δοχείο.

1. Ήρεμη, μόνο ηρεμία! Όλοι οι χειρισμοί πραγματοποιούνται άνετα, χωρίς το παραμικρό ίχνος αρνητικών συναισθημάτων.
2. Ευκολία σε όλα: χώρος, διακόσμηση, υλικό δοχείων.
3. Το προσωπικό συμφέρον του μωρού. Να είστε γενναιόδωροι με επαίνους, ευθυμία το παιδί σας, εκφράστε την έγκριση και τον θαυμασμό για τις δεξιότητές του.
4. Γυρίστε ένα ταξίδι ποτ σε ένα παιχνίδι, μια διασκεδαστική περιπέτεια που συμβαίνει σε μια συγκεκριμένη χρονική στιγμή.
5. Να είστε λεπτό! Το παιδί, παρά την ηλικία του, είναι ήδη διαμορφωμένο ως άτομο, δείχνει σεβασμό γι 'αυτόν.

Τα περισσότερα προβλήματα προκύπτουν από την εποπτεία των ενηλίκων, από την επιθυμία τους να κάνουν τα πάντα όσο το δυνατόν γρηγορότερα και καλύτερα. Αξίζει να θυμηθούμε ότι το μωρό ζει με το δικό του ρυθμό, αρχίζει μόνο να κατανοεί αυτόν τον μυστηριώδη και τόσο μεγάλο κόσμο. Βοηθήστε τον, δώστε θετικά συναισθήματα, είστε σοφοί και υπομονετικοί. Μια ήρεμη, καλοπροαίρετη στάση, μια μικρή ειρωνεία σε περίπτωση αποτυχίας, μια ήπια κατεύθυνση προς τη σωστή κατεύθυνση και αρμονικές ενέργειες όλων των μελών της οικογένειας θα οδηγήσουν σίγουρα στην επιτυχία.

Βίντεο: πώς να διδάξετε ένα παιδί στο δοχείο