Comment apprendre à un enfant à aller au pot

L’une des questions les plus fréquemment posées par les nouvelles mères, en particulier les inexpérimentées, est de savoir comment habituer l’enfant au pot. Même s'il semble que ce processus ne posera pas de problème, ce n'est pas toujours le cas, cela prend parfois beaucoup de temps, à cause de ce que les parents peuvent inquiéter et contrarier. Pour que le bébé puisse comprendre ce qu'il veut de lui, vous devez connaître les erreurs souvent commises par les pères et les mères, qu'il faut éviter de telle sorte que la mise en pot se fasse rapidement et avec succès.

À quel âge est-il préférable d'enseigner à un enfant d'aller au pot?

Pour la première fois, vous pouvez familiariser une miette avec cet attribut important une fois qu'il a atteint l'âge de 7 à 8 mois. Bien sûr, il ne faut pas s’attendre à ce qu’il comprenne immédiatement ce qui lui est demandé et demande un pot.Mais la pratique montre que plus tôt le bébé sera débarrassé de ses couches, plus le processus de scolarisation sera rapide. À cet âge, l'enfant commence à se familiariser avec son propre corps, ses organes génitaux, et commence progressivement à comprendre à quoi ils servent.

Pendant cette période, vous devez simplement procéder à l’introduction progressive d’un nouvel objet dans la vie quotidienne du bébé. Offrez-lui de voir, de toucher, puis, s'il le souhaite, de rester assis dessus un moment.

Point important! Il est impossible de maintenir de force l'enfant sur le pot jusqu'à ce qu'il aille aux toilettes. De cette manière, vous ne pouvez obtenir que l'effet inverse: le bébé perdra longtemps le désir de s'approcher même de l'objet qui lui a apporté tant d'émotions désagréables.

L'âge recommandé pour commencer à apprendre à promener l'enfant sur le pot est de 18 à 24 mois. Cet intervalle de temps suffisamment long est dû au fait que chaque enfant a des caractéristiques individuelles de développement psychologique et physique.

En règle générale, les mères connaissent bien leur enfant et sont en mesure de déterminer le moment optimal pour lui faire connaître le pot. Le fait que ce moment soit venu fera apparaître les points suivants:

1. Le friable garde bien ses pieds et avec confiance, il marche au moins un peu.
2. Capable de se pencher facilement, asseyez-vous debout et soulevez n'importe quoi du sol.
3. Il comprend bien qu'on lui dit que sa mère demande ou explique.
4. Capable d'exprimer ses propres désirs.
5. Il se sent mal à l'aise devant un pantalon mouillé et lui demande de changer de vêtements.
6. Reste sec pendant deux à trois heures lorsqu'il est réveillé.

Avec un tel scénario, la miette commence à mesurer la sensation de vessie pleine ou d'intestin avec une sensation d'humidité et de gêne. Pendant cette période, maman ne devrait expliquer que calmement et discrètement qu'utiliser le pot est beaucoup plus pratique que de marcher dans des endroits mouillés. Dans ce cas, vous pouvez lui proposer un peu d’assis sur un nouveau sujet. Si le bébé ne comprend pas immédiatement ce qui doit être fait et si le résultat n'est pas visible, ne vous fâchez pas, ne le jurez pas. Il faut être patient, il apprend progressivement tout.

Pour accélérer le processus de connaissance du pot, vous devriez plus souvent lui mettre une miette (quand il mange, se réveille, revient d'une promenade, etc.). Après un moment, l'enfant comprendra qu'il est beaucoup plus pratique d'aller au pot.

Quel pot acheter?

Les magasins pour enfants ont présenté une large gamme de pots conçus pour les miettes de tout âge. Leurs différences sont dans la couleur, le matériau et la forme. Ce dernier point est d'ailleurs l'un des points les plus importants à considérer lors du choix d'un pot.

Pour les filles, il est préférable d'acheter des pots en forme de cercle, pour les garçons - sous forme d'ovale. Après tout, les enfants de sexe différent diffèrent par la structure anatomique du corps. De plus, lorsqu’on achète un attribut pour un garçon, il faut donner la préférence à un modèle qui a un rebord à l’avant.

En outre, il existe encore quelques règles pour choisir un pot pour bébé:

1. Il est hautement indésirable que le matériau soit froid. L'enfant sera mal à l'aise et la familiarité avec les nouveaux articles échouera immédiatement. Après les stylos, les couches, les couches dans lesquels le bébé était très chaud, il serait très désagréable pour ma mère d'entrer en contact avec un élément froid. Par conséquent, il est préférable de ne pas acheter de modèles en céramique et en fer, mais de choisir un pot en plastique.
2. Le confort est également un moment important dans une affaire aussi délicate. Heureusement, vous pouvez maintenant trouver de nombreux modèles différents,parmi lesquels il y aura certainement un pot correspondant aux caractéristiques anatomiques pour que les miettes soient à l'aise dessus.
3. La durabilité est un autre signe d'un bon pot pour un enfant. S'il est instable, tout mouvement brusque peut entraîner le fait que le bébé se retournera avec lui et ne voudra probablement pas rester assis longtemps.
4. Ceux qui font souvent de longs voyages doivent faire attention aux pots à couvercle amovible.
5. Il n'est pas recommandé d'acheter des modèles qui ont des effets différents sous forme de lumière et de musique. L'enfant n'utilisera pas un tel pot pour l'usage auquel il est destiné, mais comme un jouet.
6. Si le pot a un dos, le bébé sera beaucoup plus à l'aise de s'asseoir dessus.

Comment apprendre à un enfant à aller au pot?

Dans le processus d’enseignement du pot à l’enfant, vous devez gagner beaucoup de patience et vous préparer au fait que rien ne fonctionnera tout de suite et qu’il pourrait y avoir des «échecs» dans l’avenir. Suivre quelques recommandations simples rendra le processus plus facile et plus rapide:

1. Vous n'avez pas besoin d'être persistant, car pour la première fois, introduisez l'enfant dans le pot, cela ne fera que l'effrayer, car l'objet est nouveau, inhabituel et incompréhensible.Il devrait lui expliquer le but de cet attribut, quels sont ses avantages (par exemple, le pantalon restera sec). Premièrement, il vaut mieux lui mettre une sorte de jouet. Si les miettes ont un frère ou une sœur aîné, elles peuvent être un excellent exemple pour lui. Si l'enfant passe essentiellement du temps dans les couches, il faut les jeter.
2. L'enfant doit être familier avec son propre corps. Quand il comprendra pourquoi les organes génitaux sont nécessaires, il lui sera plus facile d'expliquer qu'il est très gênant d'être dans des objets souillés et humides, et pour éviter cela, il est nécessaire d'aller au pot. Bien que certains enfants eux-mêmes viennent avec cela.
3. Si la miette "fait face à la tâche", vous devriez certainement le féliciter, il sera ravi et il voudra le faire à nouveau. S'il ne travaille toujours pas, ne vous énervez pas et ne le grondez pas. Il ne faut que doucement le rappeler d'aller au pot pour rester propre.
4. Il est nécessaire que l’enfant sache bien où se trouve le pot et puisse l’atteindre en toute sécurité quand il en a besoin. Le pot doit être placé dans la chambre du bébé, un objet insolite suscitera sûrement son intérêt, il s'y habituera progressivement.Ensuite, vous pouvez asseoir la miette sur le pot pendant un moment.
5. Il est nécessaire d'expliquer clairement à l'enfant à quoi sert cet objet et de lui proposer d'y aller après avoir mangé ou dormi.
6. Les mères remarquent généralement lorsque le bébé veut aller aux toilettes. A ce moment, et il est nécessaire de mettre l'enfant sur le pot. Au fil du temps, il commencera à comprendre et s'assoira ou demandera à le planter.

Causes de la peur du pot: que faire?

Parfois, l'enfant a une forte peur du pot. Cette réaction est possible pour plusieurs raisons:

1. Certains parents se plaignent d'un enfant pour la culotte sale qui crie et parfois des gifles. De telles émotions négatives conduisent au fait qu'à l'avenir, le bébé ne veut pas entrer en contact avec le pot.
2. La première connaissance avec l'attribut a échoué. Il se trouve que la marmite n’aimait tout simplement pas l’enfant, ou qu’elle était froide ou inconfortable. Dans ce cas, vous devez le supprimer temporairement. Puis commencez à réintroduire ou à acheter un nouveau pot plus pratique.
3. Souvent, les caprices du bébé sur le pot sont dus au fait qu'il ne s'est pas réveillé jusqu'au bout lorsqu'il était assis sur lui.Et tout sentiment pas très agréable dont les enfants peuvent se souvenir pendant très longtemps.
4. Probablement, la miette était effrayée par des bruits inattendus, ou il est tombé alors qu'il était assis sur le pot et a frappé fort.
5. La crainte de l'enfant "toilettes" peut être due au fait qu'il souffre de constipation. C'est un problème, même si le bébé est déjà habitué au pot et marche dessus avec succès pendant un certain temps, il peut en résulter le fait que l'enfant aura peur de lui car le processus de défécation lui procure de fortes sensations douloureuses.

Quand faut-il remettre l'entraînement au pot?

Par exemple, il est conseillé de reporter la connaissance de quelques mois si l’enfant, quand il est mis sur le pot, commence à se comporter, devient très nerveux, pleure et crie. Si en même temps l'oblige à aller au pot, il est possible pendant longtemps de décourager le désir d'être près de lui.

Si le gamin est malade et ne se sent pas très bien, vous ne devriez pas essayer de lui apprendre quelque chose de nouveau.Une telle tentative n'apportera pas de résultat positif.

La familiarité avec le pot ne sera pas un succès si des changements globaux sont planifiés dans la vie de l’enfant - déménagement, naissance d’un frère ou d’une soeur, ou dans une famille où règne une atmosphère agitée.

Si le gamin n'a appris à aller au pot que pendant la journée, vous ne devriez pas immédiatement lui apprendre à faire de même la nuit. Lorsque le succès de la journée sera bien fixé, vous pourrez commencer, le réveiller la nuit, afin qu'il se rende au pot.

Vidéo: apprendre à un enfant à jouer au pot