Bagaimana mengajar kanak-kanak untuk pergi ke periuk

Mungkin salah satu soalan paling biasa yang ditanya oleh ibu-ibu baru, terutama yang tidak berpengalaman, adalah cara membiasakan kanak-kanak itu ke dalam periuk. Walaupun seolah-olah proses ini tidak akan menimbulkan masalah, ini tidak selalu berlaku, kadang-kadang ia memerlukan banyak masa, kerana apa yang ibu bimbang dapat merasa bosan dan marah. Supaya bayi itu dapat memahami apa yang mereka inginkan daripadanya, anda perlu tahu tentang kesilapan ibu dan bapa yang sering dibuat, yang harus dielakkan agar pot panci berjalan dengan cepat dan berjaya.

 Bagaimana mengajar kanak-kanak untuk pergi ke periuk

Pada usia berapa lebih baik untuk mengajar kanak-kanak pergi ke periuk?

Untuk pertama kalinya, anda boleh mengenali kandungan dengan ciri penting ini setelah dia mencapai usia 7-8 bulan. Sudah tentu, seseorang tidak boleh mengharapkan bahawa dia akan segera memahami apa yang diperlukannya dan akan meminta periuk.Tetapi amalan menunjukkan bahawa bayi lebih cepat daripada lampin, semakin cepat proses persekolahan akan berlaku. Pada usia ini, kanak-kanak mula mengenali badannya sendiri, alat kelamin, dan secara beransur-ansur mula memahami apa yang mereka inginkan.

Dalam tempoh ini, anda harus menjalankan pengenalan sesuatu objek secara beransur-ansur dalam kehidupan sehari-hari bayi. Tawarkan dia untuk melihat, sentuh, kemudian, jika dia mahu, duduk di atasnya untuk seketika.

Titik penting! Tidak mustahil untuk memaksa kanak-kanak di atas periuk sehingga dia pergi ke tandas. Dengan cara ini, anda hanya boleh mencapai kesan yang bertentangan - bayi akan lama-lama kehilangan keinginan untuk menjadi dekat dengan objek yang telah membawa dia begitu banyak emosi yang tidak menyenangkan.

Umur yang disyorkan untuk mula belajar berjalan kaki kanak-kanak di periuk adalah 18-24 bulan. Seperti waktu yang cukup besar disebabkan oleh hakikat bahawa setiap kanak-kanak mempunyai ciri-ciri individu perkembangan psikologi dan fizikal.

Sebagai peraturan, ibu menyedari anaknya dan dapat menentukan masa yang optimum apabila anda boleh memperkenalkannya ke dalam periuk. Hakikat bahawa masa ini telah datang, ia akan mendorong perkara-perkara berikut:

  1. Yang rapuhnya menjaga kakinya dengan baik dan dengan keyakinan, dia berjalan sekurang-kurangnya sedikit.
  2. Boleh mudah bengkok, duduk dari kedudukan berdiri dan angkat apa-apa dari lantai.
  3. Dia memahami dengan baik bahawa dia diberitahu bahawa ibunya menuntut atau menjelaskan.
  4. Mampu untuk menyatakan keinginan mereka sendiri.
  5. Dia merasa tidak selesa daripada seluar basah dan meminta dia untuk menukar pakaiannya.
  6. Kekal kering selama dua hingga tiga jam semasa terjaga.

Dengan senario sedemikian, serbuk mulai mengukur sensasi pundi kencing atau usus penuh dengan rasa kelembapan dan ketidakselesaan. Mum sepanjang tempoh ini hanya perlu tenang dan tidak menggambarkan bahawa menggunakan periuk lebih mudah daripada berjalan dalam keadaan basah. Dalam kes ini, anda boleh menawarkan sedikit untuk duduk di subjek baru. Sekiranya bayi tidak memahami apa yang perlu dilakukan, dan hasilnya tidak dapat dilihat, jangan marah, bersumpah kepadanya. Anda perlu sabar, secara beransur-ansur dia belajar segala-galanya.

Untuk mempercepatkan proses kenalan dengan periuk, anda harus lebih kerap meletakkan serbuk pada dia (ketika dia makan, bangun, kembali dari berjalan kaki, dll.). Selepas beberapa ketika, kanak-kanak itu akan memahami bahawa ia lebih mudah untuk pergi ke periuk.

Pot yang hendak dibeli?

Kedai-kedai untuk kanak-kanak membentangkan pelbagai periuk yang direka untuk serbuk setiap umur. Perbezaan mereka dalam warna, bahan dan bentuk. Yang terakhir, dengan cara ini, adalah salah satu perkara yang paling penting untuk dipertimbangkan ketika memilih periuk.

Bagi perempuan, lebih baik untuk membeli periuk dalam bentuk bulatan, untuk kanak-kanak lelaki - dalam bentuk bujur. Lagipun, kanak-kanak jenis yang berbeza berbeza dalam struktur anatomi badan. Di samping itu, apabila membeli atribut untuk seorang budak lelaki, seseorang harus memberi keutamaan kepada model yang mempunyai langkan di hujung depan.

Di samping itu, masih terdapat beberapa peraturan untuk memilih periuk bayi:

  1. Ia sangat tidak diingini untuk bahan menjadi sejuk. Kanak-kanak akan merasa tidak selesa dan kebiasaan dengan item baru akan segera gagal. Selepas pena ibu saya, lampin, lampin, di mana bayi itu agak panas, ia akan menjadi sangat tidak menyenangkan untuk dia dihubungi dengan sesuatu yang sejuk. Oleh itu, lebih baik tidak membeli model seramik dan besi, tetapi memilih periuk plastik.
  2. Keselesaan juga merupakan detik penting dalam perkara yang halus. Nasib baik, anda kini boleh mencari banyak model yang berbeza,antara yang pasti akan menjadi periuk yang sesuai dengan ciri-ciri anatomi supaya serbuk itu selesa di atasnya.
  3. Kemapanan adalah satu lagi tanda periuk yang baik untuk seorang kanak-kanak. Sekiranya tidak stabil, apa-apa pergerakan tiba-tiba boleh membawa kepada hakikat bahawa bayi itu akan diserahkan kepadanya dan kemungkinan besar tidak akan mahu duduk di atasnya untuk jangka masa yang panjang.
  4. Mereka yang sering membuat perjalanan panjang perlu memberi perhatian kepada periuk yang mempunyai penutup yang boleh ditanggalkan.
  5. Ia tidak disyorkan untuk membeli model yang mempunyai kesan yang berbeza dalam bentuk cahaya dan muzik. Kanak-kanak tidak akan menggunakan periuk seperti itu untuk tujuannya, tetapi sebagai mainan.
  6. Jika periuk mempunyai belakang, bayi akan lebih selesa duduk di atasnya.

Bagaimana untuk mengajar kanak-kanak untuk pergi ke periuk?

Dalam proses mengajar kanak-kanak itu ke dalam periuk, anda perlu mendapatkan banyak kesabaran dan bersiap sedia untuk hakikat bahawa tiada apa-apa yang akan dilakukan dengan segera, dan pada masa akan datang mungkin terdapat "kegagalan". Berikutan beberapa cadangan mudah akan menjadikan proses lebih mudah dan lebih cepat:

 Bagaimana mengajar kanak-kanak untuk pergi ke periuk

  1. Anda tidak perlu gigih, buat kali pertama memperkenalkan anak ke dalam periuk, ini hanya akan menakutkan bayi, kerana objek itu baru, luar biasa dan tidak dapat dimengerti kepadanya.Ia harus menjelaskan kepadanya tujuan atribut ini, apakah kelebihannya (contohnya, seluar akan tetap kering). Pertama, lebih baik memakai sejenis mainan. Sekiranya serbuk roti mempunyai adik atau kakak, mereka boleh menjadi contoh yang baik untuknya. Jika kanak-kanak pada dasarnya menghabiskan masa di lampin, mereka harus dibuang.
  2. Kanak-kanak mesti biasa dengan tubuhnya sendiri. Apabila dia memahami mengapa alat kelamin diperlukan, lebih mudah baginya menjelaskan bahawa sangat menyusahkan dalam perkara yang kotor dan lembap, dan untuk mengelakkannya, perlu pergi ke periuk. Walaupun sesetengah kanak-kanak sendiri datang dengan ini.
  3. Sekiranya serbuk itu "mengatasi tugas itu," anda harus memuji dia, dia akan gembira dan dia akan mahu melakukannya sekali lagi. Jika dia masih tidak berfungsi, jangan marah dan memarahi bayi. Ia hanya boleh diingatkan dengan lembut untuk pergi ke periuk untuk tetap bersih.
  4. Ia perlu bagi kanak-kanak untuk tahu dengan baik di mana periuk terletak dan dapat dengan selamat menjangkau apabila ia memerlukannya. Pot harus dimasukkan ke dalam bilik bayi, objek yang luar biasa pasti akan membangkitkan minatnya, ia secara perlahan akan terbiasa dengannya.Kemudian anda boleh duduk remah di dalam periuk seketika.
  5. Ia perlu menjelaskan dengan jelas kepada kanak-kanak apakah objek ini adalah untuk, dan mencadangkan untuk pergi kepadanya selepas makan atau tidur.
  6. Ibu biasanya memerhatikan apabila bayi mahu pergi ke tandas. Pada masa ini, dan perlu meletakkan anak itu di dalam periuk. Lama kelamaan, dia akan mula memahami dan akan duduk sendiri atau meminta untuk menanamnya.

Punca takut panci: apa yang perlu dilakukan?

Kadang-kadang kanak-kanak itu mempunyai ketakutan yang kuat terhadap periuk. Terdapat beberapa sebab mengapa tindak balas ini adalah mungkin:

  1. Sesetengah ibu bapa mengadu seorang kanak-kanak untuk seluar kotor menjerit, dan kadang-kadang menampar. Emosi negatif seperti itu membawa kepada hakikat bahawa pada masa akan datang bayi tidak mahu dihubungi dengan periuk.
  2. Kenalan pertama dengan atribut tidak berjaya. Ia berlaku bahawa periuk hanya tidak menyukai kanak-kanak itu, atau sejuk atau tidak selesa. Dalam kes ini, anda perlu mengalih keluarnya buat sementara waktu. Dan kemudian mula memperkenalkan semula atau membeli periuk baru yang lebih mudah.
  3. Selalunya kehendak bayi di atas periuk adalah kerana dia tidak bangun hingga akhirnya apabila dia duduk di atasnya.Dan apa-apa perasaan yang tidak menyenangkan anak-anak boleh ingat untuk masa yang lama.
  4. Mungkin, remah itu terkejut oleh sebarang bunyi yang tidak dijangka, atau dia jatuh ketika dia duduk di atas periuk, dan memukul keras.
  5. Takut kepada "tandas" kanak-kanak mungkin disebabkan oleh fakta bahawa dia mengalami sembelit. Ini masalah, walaupun bayi sudah terbiasa dengan periuk dan untuk beberapa waktu berjaya berjalan di atasnya, boleh menyebabkan hakikat bahawa kanak-kanak itu akan takut kepadanya, kerana proses pembuangan air menyebabkan dia sensasi yang menyakitkan.

Bilakah latihan tandas perlu ditunda?

Dalam sesetengah keadaan, percubaan untuk memperkenalkan bayi dengan sifat penting seperti periuk, adalah disyorkan untuk menangguhkan seketika. Kadang-kadang lebih baik menunggu sedikit, sehingga kemudian prosesnya berhasil.

Sebagai contoh, adalah disarankan untuk menangguhkan kenalan untuk beberapa bulan jika anak itu, apabila dia diletakkan di atas periuk, mula bertindak, mendapat sangat gugup, menangis dan menjerit. Jika pada masa yang sama memaksa dia pergi ke periuk, mungkin untuk masa yang lama untuk menghalang keinginan untuk mendekatinya.

Sekiranya kanak-kanak itu sakit dan tidak merasa sihat, maka jangan cuba mengajarnya sesuatu yang baru.Percubaan sedemikian tidak akan membawa hasil yang positif.

Kepelbagaian dengan periuk tidak akan berjaya jika ada perubahan global yang dirancang dalam kehidupan kanak-kanak - bergerak, kelahiran seorang saudara atau saudara perempuan, atau dalam suasana suasana yang gelisah.

Jika kanak-kanak itu hanya belajar pergi ke periuk pada siang hari, anda tidak sepatutnya cuba mengajarnya untuk melakukan perkara yang sama pada waktu malam. Apabila kejayaan hari itu tetap kukuh, maka anda boleh mula, bangunkan dia pada waktu malam, jadi dia pergi ke periuk.

Video: bagaimana mengajar kanak-kanak ke periuk

(Belum lagi rating)
Kami menasihati anda untuk membaca


Tinggalkan komen

Untuk menghantar

 avatar

Tiada ulasan lagi! Kami sedang berusaha untuk memperbaikinya!

Tiada ulasan lagi! Kami sedang berusaha untuk memperbaikinya!

Penyakit

Rupa

Perosak