Зміст статті
Педіатри намагаються підігнати дітей під певні стандарти, вимагаючи від мам, щоб в 8 місяців дитина вмів тримати ложку, а в рік самостійно ходив на горщик і декламував вірші. Але малюки різні. Вони розвиваються за індивідуальним планом, і це нормально. Якщо дитині більше року, і він п'є з пляшки, не біда. Малюк обов'язково навчиться поводитися з чашкою, а мама допоможе йому освоїти новий предмет.
Весела і приваблива
Знайомити дитину з кухлем потрібно в 5-6 місяців. Діти в цьому віці намагаються доторкнутися і погризти навколишні предмети, копіюють поведінку батьків і швидко вчаться.
Чашку вибирають за кількома критеріями:
- яскравий колір;
- маленький вага;
- не розбивати при падінні.
Підійде гуртка з безпечного пластика. Однотонна або з малюнком, прогумованим дном, яке не ковзає по столу або лінолеуму. Дітям пропонують кілька варіантів, щоб вони самі вибрали найзручніший і привабливий.Малюкам, які 6-9 місяців, радять купити поїльник з кришкою-непроливайкою і силіконовим наконечником. Вони м'якше пластикових різновидів, тому асоціюються у немовлят з соскою і пляшкою. Тверді наконечники можуть сподобатися дитині, у якого лізуть зуби, адже вони ідеально підходять для чесання ясен.
Є поїльника з трубочкою, але такий посуд лише уповільнює навчання. Чому малюк відмовляється від чашки? Через сильний смоктального рефлексу. Малюк втягує молоко з маминих грудей або пляшечки. Але якщо він спробує смоктати рідину з чашки, то захлинеться, тому ніяких трубочок, тільки непроливайки з силіконовими наконечниками і звичайні гуртки.
Скільки має бути ручок? Крихтах сподобається чашка з двома, адже її можна обхопити долонями, як пляшечку або мамині груди. Хоча варто запропонувати варіант з однією. Деяким малюкам подобається чергувати гуртки. Сьогодні схоплять чашку з двома ручками, а завтра передумають і попросять з одного, як у тата.
Купують прості гуртки без хитромудрих деталей, які важко мити. Посуд для води споліскують з миючим засобом. Пластикові різновиди можна обдавати окропом, а залізні можна.
Підготовчий етап
У поїльник наливають 10-20 мл води, молока або суміші. Ставлять непроливайку в ігровій кімнаті на підлогу або низенький столик, щоб дитина могла дотягнутися і взяти яскраву посуд. Другий кухоль, в якій нічого немає, бере мама. Вона робить вигляд, що відпиває з ємності трохи дуже смачного соку.
Кроха обов'язково захоче скористатися своєю кухлем. Мама підтримує пластикову ємність і допомагає її перевертати. Дитину, який спробував пити воду з непроливайки, обіймають і цілують. Можна пригостити його чимось смачним, щоб гуртка асоціювалася з приємними подіями.
Дітям, яке освоїло поїльник, пропонують звичайну чашку без кришечки. Пити з такої ємності складніше, тому батькам доведеться витирати калюжі і міняти футболки. Не врятує навіть слюнявчик. Але злитися або відбирати кухоль у малюка не можна, інакше потім він відмовиться до неї торкатися.
мамині помічники
Якщо малюк не помічає яскраві стаканчики і чашки, а вимагає улюблену пляшечку, радять схитрувати. Зняти з ємності кришку з соскою і запропонувати малюкові пити воду або суміш з горла.Це необхідно, щоб дитина позбувся смоктального рефлексу.
Іншим дітям спочатку дають сік або воду з ложки. Коли малюк освоїть столовий прилад, його знайомлять з непроливайкою.
Можна провести маленький експеримент і наповнити пляшку киселем, який малюк терпіти не може, в чашку налити трохи молока. Дитині пропонують обидві ємності. Спочатку він тягнеться до пляшки, але змінює своє рішення, як тільки спробує її вміст. Головне, щоб в гуртку завжди був смачний напій, тоді малюк швидше навчиться пити з неї і забуде про існування соски.
Днем по ігровій кімнаті розставляють кілька поїльників або чашок. Наливають в кожну трохи води або компоту, буквально на 2-3 ковтки. Вони повинні бути під рукою у малюка, щоб він міг вгамувати спрагу, не відриваючись від гри. Увечері дитині пропонують пити молоко або суміш з поїльника з гумовим наконечником, який замінить пляшечку.
Майже як дорослий
Малюки люблять імітувати дії батьків. Дитину, який їсть каші і овочеві пюре, радять саджати за стіл разом з дорослими. Ставити перед ним тарілку і поїльник.Мама або тато бере свою чашку і показує її дитині. Батько каже, що у нього там смачний напій. Такий же є в дитячій гуртку. Зараз тато вип'є свою порцію, а малюк може взяти красиву кухлик і спробувати, що там всередині.
Дорослий підносить чашку до губ і відпиває, потім допомагає дитині підняти непроливайку і нахилити. Кроха робить один-два ковтки, більше він не вип'є. Батьки обов'язково захоплюються малюком, адже він такий великий, і вміє пити з чашки, як тато чи мама.
Слід показати, як правильно брати кухоль і ставити на стіл, щоб дитина могла пити з неї без сторонньої допомоги.
Складнощі і хитрості
Поїльники і пляшечки несумісні. Якщо мама збирається привчати малюка до чашки, інші ємності потрібно прибрати. Дітям, у яких розвинений смоктальний рефлекс, простіше попити з кришечки з соскою, тому вони відмовляються від кухлів. Але батьки повинні бути наполегливими. Воду або сік наливають в пластикову чашку, суміш дають з поїльника.
Дітям, які голосно вимагають пляшечку, включають мультики або читають книгу, щоб відвернути від нав'язливих думок. Коли дитина заспокоїться і зосередиться на цікавому занятті,йому непомітно підсовують поїльник і пропонують попити.
Не можна давати пляшку, щоб зупинити істерику або укласти малюка в ліжко. Ніяких сосок, і крапка. Дорослі діти п'ють з кухля або поїльника. Якщо істерика триває, і мультфільми не допомагають заспокоїти кричущого дитини, йому дають пляшечку, але ємність заповнюють несолодким киселем або несмачним трав'яним чаєм. Нехай малюк зробить ковток, розкуштує напій і відмовиться від нього. Як тільки малюк відштовхне пляшку і скаже, що не хоче, мама підсовує йому кухоль з молоком. Дитина швидко розуміє, що в чашці смачніше, і погоджується розлучитися з соскою.
Пластикову непроливайку не прибирають, а залишають на тумбочці поруч з ліжечком. Якщо дитина прокинеться вночі або вдень і захоче пити, він може вгамувати спрагу водою з кухля.
Поїльник не повинен асоціюватися у крихти з чимось неприємним, тому під час навчання на малюка не можна кричати. Навмисно розлив воду, адже це весело? Мама спокійно пояснює, що так чинять тільки погані хлопці чи дівчата, а потім витирає калюжу. А краще запропонувати дитині озброїтися ганчірками і разом усунути аварію.
Заборонено насильно пхати чашку в руки або змушувати пити тільки з неї. Налити воду або сік можна в будь-який посуд, яка сподобалася малюкові. Нехай це буде тарілка або ополоник, велика ложка або навіть каструля.
Іноді батьки, втомившись від мокрих футболок і постійних перевдягань, здаються і вручають малюкові пляшечку. Або беруть її з собою, коли збираються в гості. Так робити не можна. Якщо дитина отримує соску, він відмовляється від чашки. Доводиться починати навчання з нуля, умовляти дитину скористатися кухлем.
Ігровий метод
Дитині показують нову непроливайку і дають потримати в руках. Мама бере схожу посуд і розповідає, для чого вона потрібна. Відпиває з пластикової гуртки сама і пригощає плюшевих іграшок. Малюкові пропонують повторити за мамою. Дорослий коментує кожну дію. Наприклад, каже, що ведмедик багато бігав і захотів пити, тому йому потрібно дати трохи води. Але плюшевий помічник буде пити тільки з кухля, йому не подобається пляшечка. І інші іграшки відмовляються від соски.
Потім мама запитує у сина або дочки, чи не хоче вона попити з чашки, як ведмедик? Гра допомагає малюкові освоїти новий посуд. Головне, щоб гуртка не перетворилася в звичайну пластикову іграшку.Дитині пояснюють, що коли ведмедик нап'ється, він ставить непроливайку на столик. Поїльник можна кидати на підлогу, щоб не зламати.
Деякі діти швидко відмовляються від пляшечки і переключаються на чашку. Інші навіть в 1,5-2 роки відмовляються від такого посуду. Не потрібно переживати і квапити події, тиснути на дитину і змушувати його пити тільки з кухля. Він освоїть новий предмет, коли буде готовий, не раніше, тому потрібно запастися терпінням і чекати.
Відео: як навчити дитину самостійно пити
Надіслати