A cikk tartalma
Néhány évtizeddel ezelőtt a gyerekek olyan iskolákba mentek, ahol minimális tudásbázis állt az óvodában. Az első osztályban a gyerekek fokozatosan kezdtek megismerkedni a betűkkel és számokkal. A modern iskolai tanterv meglehetősen bonyolult, a mai gyerekeknek bizonyos mennyiségű tudással kell jönniük az iskolába. Az első osztályozó általában olvashat, írhat egy kicsit betűkkel, hozzáadhat és kivonhat számokat 10-re. Miért növekszik a tanulmányi terhelés minden évben? Valószínűleg ez az idő szelleme. Ötven évvel ezelőtt egy intézményben és műszaki iskolában tanultak, oktatást kaptak, és életüket szakmánként dolgozták fel. A jelenlegi piac szigorúbb feltételek mellett helyezi a modern szakembereket. Ma, annak érdekében, hogy fennmaradjon, folyamatosan tanulnia kell, fejlesztenie kell, fejlesztenie kell. Ezért a program nehezebbé válik az iskolában, és még magasabb fokozatok is emelkednek.
Az iskolára való felkészülés egy olyan sokrétű folyamat, amely a különböző témák készségeit tartalmazza - olvasás, számolás, írás. A gyereknek képesnek kell lennie a kreativitás különböző fajtáira - festéssel és ceruzával rajzolva, modellezéssel, alkalmazással. A gyermeknek ismernie kell a színeket, formákat, évszakokat és sok más érdekes dolgot. És a jövőbeni első osztályosoknak is szociálisan alkalmazkodniuk kell - ez azt jelenti, hogy a gyermeknek képesnek kell lennie kommunikálni társaikkal és felnőttekkel, ne féljen tőlük. Ebben a cikkben az első osztályú óvodások sokoldalú előkészítéséről fogunk beszélni, amely lehetővé teszi, hogy kitöltse a csecsemők képzési és érzelmi állapotának hiányosságait.
Mit kell tudnia a jövőbeni első osztályozónak?
Egyes szülők nagy hibát követnek el, amikor csak nyáron, három hónappal az iskola megkezdése előtt gondolnak az iskolába való felkészülésre. Rendszerint ez komoly munkaterheléssel jár, sőt, a gyermek nem pihen a tanév előtt. Ez veszélyes az immunrendszerre és a baba idegrendszerére. Ahhoz, hogy a tanulás kényelmes és hatékony legyen, jóval az iskolai folyamat kezdete előtt kell elkezdeni. Fokozatosan, hároméves korától kezdve, taníthatod a babaodnak, hogyan kell számolni az ujjait a kezére, elmondani neki a környező természetről, tanulni a színeket stb. Öt évesen a képzésnek komolyabbnak kell lennie. Azok a gyermekek, akik óvodába és speciális fejlesztési központokba látogatnak, sokkal előbb készülnek ebben a tekintetben. Végül is, az anya, még akkor is, ha sok időt szentel egy gyermeknek, és rendszeresen foglalkozik vele, nem tud ilyen kiterjedt programot lefedni. Íme néhány olyan készség és tudás, amellyel a jövőbeni első osztályosnak rendelkeznie kell.
költség
Ezek a matematika és a számolás alapjai, amelyek elsősorban a számok kiváló ismeretéből állnak. A gyermeknek meg kell értenie a 100-ig terjedő számolás elvét. Nemcsak egyről, hanem egy adott számból is képesnek kell lennie számolni, 4-nek mondták, és a baba folytatta - 5.6, 7. stb. 10 napon belül a gyermeknek meg kell adnia a következő számokat. Ez azt jelenti, hogy a 7-es számot adják meg, a gyermeknek meg kell határoznia, hogy van-e 6 előtt, és hét - 8. A gyermeknek meg kell ismernie a nagyobb, kisebb és egyenlő fogalmakat, képesnek kell lennie a 10-es számok összehasonlítására. nemcsak a számok megemlékezésére, hanem értelme megértésére, képesnek kell lennie arra, hogy az almákat, édességeket és más tárgyakat számolja. Néhány iskolában vannak olyan követelmények, amelyek szerint a gyermeknek képesnek kell lennie 10 másodpercen belül hozzáadni és kivonni, a gyermeknek tudnia kell, mi a plusz és mínusz. Néha nemcsak egyszerű, hanem visszaszámlálást is igényel. A 6-7 éves gyermeknek meg kell ismernie a fő geometriai ábrák nevét - kör, négyzet, ovális, háromszög stb.Ezek a matematikai alapismeretek, amelyeket a gyermeknek az iskola előtt kell rendelkeznie.
levél
Sok gyermek képes írni az iskolába, de csak nyomtatott formában, nem nagybetűvel. A gyermeknek meg kell ismernie az összes betűt, képesnek kell lennie az egyszerű szavak írására (megengedhető, ha megzavarja az E-t és Z-t, néhány betűt tükörképbe ír). A gyereknek meg kell különböztetnie a magánhangzókat a kononánsoktól, tudnia kell a betűk és a hangok közötti különbségeket. A jövőbeni első osztályozónak képesnek kell lennie egy szót szótagokra osztani, meg kell határoznia egy adott betű helyét egy szóban - az elején, a közepén vagy a végén. Ha levelet készít, a gyermeknek meg kell adnia néhány szót ebben a levélben. A gyereknek képesnek kell lennie arra, hogy helyesen tartsa a tollat, a képet a kontúr mentén, a ceruzát a papírtól nem szakítva. Általában ebben a korban a gyerekek egyenes és hullámos vonalakat rajzolhatnak ki, és a pontokban különböző pontozott görbéket követnek. Egy óvodáskor általában inkább festékekkel és ceruzával fest a képeket.
olvasás
teremtés
Egy gyermek ebben a korban jól fest a képeket, anélkül, hogy elhagyná a kontúrját. A gyereknek képesnek kell lennie a markerek, festékek, ceruzák pontos használatára. Képesnek kell lennie arra, hogy a megjelölt területeket papíron árnyékolja. Egy ilyen korú gyermek nagyon különböző állatokat, gyümölcsöket, zöldségeket, geometriai alakzatokat alakít ki. A gyereknek már van valami absztrakt gondolata - vizuálisan képes egy ikebana-t, egy száraz levelek alkalmazását, az improvizált eszközökből kézművességet stb.
Világ körül
Egy 7 éves korú gyermeknek tudnia kell a hét napjait, az évszakokat és a hónapokat, a lakóhely szerinti országot és a hazáját. Nagyon fontos, hogy a baba megnevezhesse teljes nevét, szüleinek nevét, telefonszámát és címét. A gyermeknek meg kell ismernie a fő állatok, madarak, halak nevét. Tudnia kell, hogyan különbözik egy fa a cserjétől, megkülönböztetni a gyümölcsöket, bogyókat és zöldségeket. A gyereknek ismernie kell a különböző természeti jelenségeket - mennydörgés, eső, jégeső, hurrikán. Fontos megismerni a gyermeket olyan fogalmakkal, mint a reggeli, délutáni és esti órák.
Ez az alapvető tudás, amellyel a gyermeknek el kell jönnie az első osztályba. Senki sem mondja, hogy egy kisbabát nem lehet iskolába vinni, ha nem tudja mindezt. De sokkal nehezebb lesz a gyermek számára, hogy elsajátítsa az anyagot, ha nem tudja kezelni a legegyszerűbb kezdeti fogalmakat.
Hogyan lehet tanulni, hogy független legyen az iskolában
Amikor a gyermeket iskolába adják, a szülőknek meg kell érteniük, hogy a továbbiakban a baba higiéniai szempontból marad. Az általános iskolai tanár természetesen sok tekintetben segíti a gyerekeket, de ez nem az óvodában tanár és nővér. Egy hét éves korú gyermeknek képesnek kell lennie arra, hogy teljesen önállóan öltözzön és levetkőzzön - kötözze a cipőfűzőket, használjon cipzárakat és szegecseket, rögzítse a gombokat, nyissa ki és zárja le az esernyőt, változtassa meg a ruhákat a testneveléshez, hajtsa meg a dolgokat, tisztítsa meg önmagát, rendezze meg munkaterületét. Olyan fontos, mint az olvasás és az írás.
Ezenkívül a gyermeket fel kell oktatni, meg kell magyaráznia a viselkedés szabályait a társadalomban.Meg kell értenie, hogy a leckében való futtatás, kiabálás és elengedhetetlen. Nem tudsz harcolni, megsérteni a gyenge, zaklatott, pillanatnyi, hibás nyelvet stb. Szükséges, hogy köszönteni, utat adjon a felnőtteknek, gondoskodjon az iskolai bútorokról, segítenie kell a lányokat a terhek viselésében. A gyermeknek meg kell ismernie ezeket az elemi szabályokat az iskola előtt, ezek az etikett alapvető normái. A baba emelése egy családból származik, emlékezzen erre.
Hogyan lehet pszichológiailag felkészíteni a gyermeket iskolába
A higiénia és az írás- és olvasási készségek mellett nagyon fontos, hogy a gyermek iskolába kerüljön. Íme néhány tipp és ajánlás, amelyek hasznosak lehetnek a jövőbeli első osztályosok anyák számára.
Tanítsd meg gyermekednek, hogy bármilyen helyzetben befejezd a munkát, legyen szó akár homokvárat építésére, vagy egy könyv elindítására. Ez lehetővé teszi, hogy nagy sikereket érjen el az iskolában.
Ha a gyermek nem megy az óvodába és a fejlesztési központokba, otthont adjon a játéknak az iskolában, felszerelje az íróasztalt és az összes szükséges felszerelést. Változtassa meg a szerepét gyermekével, hogy ő is tanár legyen. Adja meg a gyermeknek a megjegyzéseket anélkül, hogy megsértené vagy bírálná. Az iskola is lehet játékokat - babákat és medvéket.
Ne veszítse el a bizalmát a gyermekével - gyakran beszéljen vele nyugodt légkörben, beszéljen az üzletéről és a tervekről. Ez nagyon fontos, az iskolában szokatlan helyzet esetén a baba megosztja veled.
Gyakran mondja el neki, hogy valami konkrét, 15-20 percig tartsa a gyermek figyelmét egy adott témára.
Ha egy gyermek meghibásodik, akkor általában megzavarja és dobja az ügyet. Az Ön feladata, hogy tanítson egy gyereket a nehézségek leküzdésére. Segíts a gyermeknek a kép festésében, megtalálni a puzzle vagy a tervező szükséges részleteit, javítsa ki a hibákat. Fontos, hogy segítsen a gyermeknek, de ne végezze el a feladatot.
A gyermekre kényszerül a felelősségérzet, mert ehhez a gyermeknek szélesebb cselekvési szabadságot kell biztosítania. Ha az edzés vagy a hobbi csoportok közel állnak otthonához, bízza meg gyermekét, hogy önállóan vegyen részt az extra osztályokban. Természetesen meg kell hívnia az edzőt, és győződnie kell arról, hogy a gyermek elérte, de ez egy kisebb probléma. A legfőbb dolog az, hogy a gyermek megértse, hogy a felelősség mértéke emelkedik, és egyszerűen nem tud kudarcot vallani.
Ha a gyermek ritkán van a gyermekcsapatban, akkor azt ki kell javítani. Vigye gyermekét óvodába, fejlesztési központokba, látogassa meg társait, tanuljon kommunikálni a játszótéren. Ha a gyermek nem jön össze a gyerekekkel, próbálja meg feltárni ennek a körülménynek az okait. Tanítsd gyermekednek, hogy tisztességes és becsületes legyen. A gyereknek meg kell ismernie a gyerekek társadalmában a játék alapszabályait. A játékokat csak egy közös megegyezéssel változtathatja meg egy barátjával. Aki egy játékot vagy egy könyvet birtokolja, engedélyt ad neki. Egy veszekedés után meg kell bocsánatot kérni azoktól, akik megsértettek. Beat lányok és fiatalabbak, mint te - nem. Ugyanakkor meg kell tanítani a gyermeket úgy, hogy meg tudjon állni magának, ha megsértették. Azaz, nem szabad mászni az első harcba, de nem tilos változtatni, különösen, ha van egy fia.
Mondja el gyermekének gyakrabban az iskolát, képzelje el, hogy a jövőbeli időszak nagyon fontos és szükséges. Mondd meg neki, hogy a baba meglehetősen nagy lett, csak gyerekek maradnak az óvodában, és itt az ideje, hogy iskolába menjen. Erről világos és pozitívan beszélj, a gyermek érdeklődéssel és kíváncsisággal hangolja be a tanulási folyamatot.
Meg kell magyarázni a gyermeknek, hogy az osztályteremben csend kell, hogy - csak ebben az állapotban, a tanár képes lesz elmagyarázni, elmondani és megmutatni valamit. Mondja el gyermekének, mit kell tennie, ha valamit akar a tanártól. Azt is tisztázni kell, hogy a tanulság fontos része után kívánatos húzni a kezét, amikor a tanár már elmagyarázta az új anyagot.
Először válassza ki azt az iskolát és tanárt, akitől tanulni fog. Számos iskola nulla osztályt kínál szombaton. Ez kiváló lehetőséget biztosít a gyermeknek arra, hogy találkozzon a tanárral, a jövő osztálytársaival, a baba megszokja az iskolai környezetet, hívásokat stb.
Ezek a gyermek pszichológiai előkészítésének alapvető szabályai, amelyeket minden szülőnek tudnia kell.
Gyakorlati képzés
A pszichológiai szempontokon kívül gondolkodnia kell a kérdés gyakorlati oldaláról. Az iskola előtt elengedhetetlen, hogy minden vakcinázást legalább egy hónappal előre adjanak meg, hogy megakadályozzák a nem várt reakciókat. Ha egy gyermek későn emelkedik fel, fokozatosan fel kell készülnie a korai felemelkedésekre, ezért előbb és korábban egy pár héttel az iskola megkezdése előtt fel kell kelnie. A helyreállítási órák fokozatos eltolódása enyhíti Önt az éles stressztől, amely befolyásolhatja a baba állapotát.
Ezen túlmenően, elő kell készítenie a gyermeket az iskolába. Az első osztályos ruháknak nemcsak szépnek kell lenniük, hanem kényelmesnek is kell lenniük, nem lehetnek nagyon ráncosak, meg kell vásárolni a természetes anyagból készült ruhadarabokat, amelyek a levegőt átengedik. A cipőknek is kényelmesnek kell lenniük, a hátizsáknak meg kell felelnie az ergonómiai, esztétikai és orvosi követelményeknek. Tanítsd a gyermekednek, hogy csak az iskolába kell szállítanod a szükséges felszereléseket, nem szabad mindent elszállítani az asztalon. A nehéz hátizsák sokkal nehezebb viselni, ez túlzott fáradtságot és hátsó problémákat okozhat.
Az első osztályosok nagyon idegesek, amikor először járnak iskolába. Ez nyilvánvalóvá válik a szervezet ilyen reakcióival, mint hasmenés, hányás, csuklás, ideges tic, hideg végtagok. Szükséges magyarázni a gyermeknek, hogy az iskola nagyon érdekes és egészséges, ott sok új dolgot tanulhat, barátokat hozhat az életre, megszerzi a szükséges ismereteket. Minél többet beszélsz a gyermekével, annál nyugodtabb lesz. És akkor minden a terv szerint megy. Ne aggódj túl sokat, nem vagy az első, nem az utolsó!
Videó: előkészíti a gyereket iskolába
Küldéshez