איך להכין ילד לבית הספר: טיפים שימושיים

לפני כמה עשרות שנים, ילדים הלכו לבתי ספר עם בסיס ידע מינימלי, אשר ניתנה בגן. בכיתה א ', ילדים החלו בהדרגה להכיר מכתבים ומספרים. תוכנית הלימודים המודרנית היא די מסובכת, הילדים של היום חייבים להגיע לבית הספר עם כמות מסוימת של ידע. כיתה א 'בדרך כלל יכולה לקרוא, לכתוב קצת באותיות בלוק, להוסיף ולחסר מספרים ל -10. איך זה? מדוע עומס המחקר גדל מדי שנה? סביר להניח, זו הרוח של פעמים. לפני חמישים שנה, אנשים למדו במכון ובית ספר טכני, קיבלו חינוך ועבדו כל חייהם במקצועם. השוק הנוכחי מציב מומחים מודרניים בתנאים מחמירים יותר. היום, כדי להישאר על המים, אתה צריך כל הזמן ללמוד, לשפר, לפתח. לכן, התוכנית הופכת קשה יותר בבית הספר, ואפילו ציונים גבוהים יותר הם העלו.

ההכנה לבית הספר היא תהליך רב-שכבתי הכולל מיומנויות בנושאים שונים - קריאה, ספירה, כתיבה. הילד צריך להיות מסוגל לעסוק סוגים שונים של יצירתיות - זה ציור עם צבעים ועפרונות, דוגמנות, יישום. הילד צריך לדעת את הצבעים, הצורות, העונות ועוד הרבה דברים מעניינים אחרים. וגם כיתה א 'בעתיד צריכה להיות מותאמת חברתית - זה אומר שהילד צריך להיות מסוגל לתקשר עם בני גילם ומבוגרים, לא לפחד מהם. במאמר זה נדבר על הכנה רב-גונית של ילדי הגן למעמד הראשון, אשר יאפשר לכם למלא את הפערים באימון ובמצב הרגשי של התינוק.

מה שכיתה א 'צריכה לדעת

חלק מההורים עושים טעות גדולה כשהם חושבים על הכנה לבית הספר רק בקיץ, שלושה חודשים לפני תחילת הלימודים. ככלל, זה מלווה עומסי עבודה רציניים, למעשה, הילד לא ינוח לפני שנת הלימודים. זה מסוכן עבור המערכת החיסונית ואת מערכת העצבים של התינוק. כדי ללמוד להיות נוח ויעיל, זה צריך להתחיל הרבה לפני תחילת הלימודים. בהדרגה, מגיל שלוש, אתה יכול ללמד את התינוק איך לספור אצבעות על הידיים, לספר לו על הטבע שמסביב, ללמוד צבעים וכו '. ומגיל חמש, אימון צריך להיות רציני יותר. ילדים הלומדים בגן ובמרכזים התפתחותיים מיוחדים מוכנים הרבה יותר בהקשר זה. אחרי הכל, אם, גם אם היא מקדישה הרבה זמן לילד ועוסק באופן קבוע איתו, לא יכול לכסות תוכנית מקיפה כל כך. הנה כמה מיומנויות וידע כי תלמיד כיתה א 'צריך להיות.

חשבון
אלה הם יסודות המתמטיקה וספירה, אשר קודם כל מורכב ידע מעולה של מספרים. הילד צריך להבין את עקרון ספירת עד 100. הוא צריך להיות מסוגל לספור לא רק אחד, אבל מתוך מספר נתון, למשל, נאמר לו 4, והתינוק המשיך - 5.6, 7, וכו ' בתוך 10, הילד צריך להיות מסוגל שם את המספרים הבאים. כלומר, מספר 7 הוא נתון, הילד חייב לקבוע כי יש 6 לפני זה, ולאחר שבע - 8. הילד חייב להיות מוכר מושגים כמו גדול, קטן ושווה, הוא חייב להיות מסוגל להשוות מספרים בתוך 10. תלמיד בכיתה א 'בעתיד לא רק כדי לשנן מספרים, אבל כדי להבין את משמעותם, הוא אמור להיות מסוגל לספור תפוחים, ממתקים, וחפצים אחרים. בבתי ספר מסוימים יש דרישות כי התינוק צריך להיות מסוגל להוסיף ולהחסיר בתוך 10, הילד צריך לדעת מה פלוס ומינוס. לפעמים זה דורש לא רק פשוט, אלא גם ספירת למטה. בלי להיכשל, ילד בן 6-7 חייב לדעת את שמות הדמויות הגיאומטריות העיקריות - מעגל, ריבוע, אליפסה, משולש וכו '.אלה הם ידע בסיסי מתמטי כי ילד חייב להיות לפני בית הספר.

מכתב
ילדים רבים יכולים לכתוב לבית הספר, אבל רק בדפוס, לא באותיות גדולות. הילד חייב לדעת את כל האותיות, חייב להיות מסוגל לכתוב מילים פשוטות (מותר אם הוא מבלבל בין E ו- Z, כותב כמה מכתבים בתמונת מראה). הילד צריך להבדיל בין תנועות מעיצורים, הוא צריך לדעת את ההבדלים בין אותיות וצלילים. תלמיד כיתה א 'חייב להיות מסוגל לחלק מילה להברות, עליו לקבוע את המיקום של אות מסוימת במילה - בהתחלה, באמצע או בסוף. אם אתה עושה מכתב, הילד צריך שם כמה מילים על מכתב זה. הילד צריך להיות מסוגל להחזיק את העט כראוי, ללטף את התמונה לאורך קווי המתאר מבלי לקרוע את העיפרון מהנייר. בדרך כלל, בגיל זה, ילדים יכולים לצייר קווים ישרים וגליים, הם עוקבים אחר סלסולים מנוקדים שונים ברשומות. A preschooler, ככלל, די במדויק מצייר תמונות עם צבעים ועפרונות.

קריאה

יצירתיות
ילד בגיל זה מצייר תמונות היטב, מבלי לעזוב את קווי המתאר שלו. הילד צריך להיות מסוגל להשתמש במדויק סמנים, צבעים, עפרונות. הוא צריך להיות מסוגל צל באזורים מסומנים על הנייר. ילד בגיל זה הוא די טוב פיסול בעלי חיים שונים, פירות, ירקות, צורות גיאומטריות. לילד יש כבר איזו חשיבה מופשטת - הוא יכול ליצור חזותית של אייקבאנה, יישום של עלים יבשים, יצירת חפצי אמנות מאולתרים וכו '.

מסביב לעולם
ילד עד גיל שבע צריך לדעת את ימי השבוע, את עונות השנה ואת החודשים, את ארץ המגורים ואת עיר הבירה של מולדתו. חשוב מאוד שהתינוק יקרא את שמו המלא, את שם הוריו, את מספר הטלפון ואת הכתובת שלו. הילד חייב לדעת את שמות בעלי החיים העיקריים, ציפורים, דגים. הוא צריך לדעת איך עץ שונה משיח, צריך להבחין בין פירות, פירות יער וירקות. הילד צריך לדעת תופעות טבע שונות - רעם, גשם, ברד, הוריקן. חשוב להציג את הילד מושגים כגון בוקר, אחר הצהריים והערב.

זהו הידע הבסיסי שבו הילד חייב להגיע לכיתה א '. אף אחד לא אומר שילד לא יילקח לבית הספר אם הוא לא ידע את כל זה. אבל זה יהיה הרבה יותר קשה לילד כדי לשלוט בחומר אם הוא לא יכול להתמודד עם המושגים הראשוניים הפשוטים ביותר.

כיצד ללמוד להיות עצמאי בבית הספר

כאשר נותנים ילד לבית הספר, ההורים צריכים להבין כי מעתה התינוק יישאר לעצמו במונחים של היגיינה. מורה בית הספר היסודי, כמובן, עוזר לילדים במובנים רבים, אבל זה, אחרי הכל, לא מורה ואחות בגן. ילד עד גיל שבע צריך להיות מסוגל להתלבש ולהתפשט באופן עצמאי - שרוכי עניבה, להשתמש רוכסנים מסמרות, לחצנים לחצנים, לפתוח ולסגור מטריה, בגדים להחלפה לחינוך גופני, לקפל דברים, לנקות אחרי עצמם, לשמור על מקום העבודה שלהם בסדר. זה חשוב כמו היכולת לקרוא ולכתוב.

בנוסף, הילד צריך להיות משכיל, להסביר לו את כללי ההתנהגות בחברה.הוא חייב להבין כי ריצה, צועקים ו indulging בשיעור בלתי אפשרי. אתה לא יכול להילחם, להעליב את חלש, בריון, הצמד, שפה פגומה, וכו ' יש צורך לברך, לתת דרך למבוגרים, לטפל ריהוט בית הספר, אתה צריך לעזור לבנות לשאת את הנטל. הילד צריך לדעת את כל הכללים הבסיסיים האלה לפני הכניסה לבית הספר, אלה נורמות בסיסיות של נימוס. גידול התינוק מגיע ממשפחה, זוכר את זה.

כיצד להכין פסיכולוגית ילד לבית הספר

בנוסף להיגיינה וכתיבה וכתיבה, חשוב מאוד לעסוק בהכנה הפסיכולוגית של הילד לבית הספר. הנה כמה עצות והמלצות שעשויות להיות שימושיות עבור moms של תלמידי כיתה א 'בעתיד.

למד את הילד שלך כדי לסיים את העבודה בכל מצב, יהיה זה בניית טירה חול או התחיל ספר. זה יאפשר לו להשיג הצלחה רבה בבית הספר.

אם הילד אינו הולך לגני ילדים ומרכזי פיתוח, לצייד את המשחק ב"בית הספר "בבית, לצייד את השולחן ואת כל הציוד הדרוש. לשנות תפקידים עם הילד שלך, כך שהוא גם יכול להיות מורה. תן לילד הערות רלוונטיות מבלי לפגוע או לבקר אותו. בית הספר יכול גם ללכת צעצועים - בובות ודובים.

לא לאבד אמון עם הילד שלך - לעתים קרובות לדבר איתו באווירה נינוחה, לדבר על העסק שלך תוכניות. זה באמת חשוב, במקרה של מצב יוצא דופן בבית הספר, התינוק יהיה לחלוק איתכם.

לעתים קרובות יותר לספר לו על משהו ספציפי, לשמור על תשומת הלב של הילד על נושא מסוים במשך 15-20 דקות.

אם ילד נכשל, ככלל, הוא מתרגז וזורק את המקרה. המשימה שלך היא ללמד את הילד להתגבר על קשיים. עזרה לילד לצייר את התמונה, למצוא את הפרטים הדרושים של הפאזל או מעצב, לתקן את הטעויות. חשוב לעזור לילד, אך לא לבצע את המשימה במקום זאת.

להטמיע בילד תחושה של אחריות, בשביל זה הילד צריך לקבל חופש פעולה רחב יותר. אם האימונים או קבוצות התחביב קרובים לביתך, סמוך על הילד שלך כדי להשתתף בכיתות נוספות באופן עצמאי. כמובן, אתה צריך להתקשר למאמן ולוודא כי הילד הגיע, אבל זה עניין קטן. העיקר הוא שהילד יבין שמידת האחריות שלו עולה, והוא פשוט לא יכול להיכשל.

אם הילד הוא רק לעתים רחוקות בקבוצת הילדים, זה צריך להיות מתוקן. קח את הילד שלך לגן, מרכזי פיתוח, לבקר את חבריו, ללמוד לתקשר במגרש המשחקים. אם הילד אינו מסתדר עם הילדים, נסו לגלות את הסיבה לנסיבות. למד את הילד שלך להיות הוגנים וכנים. הילד צריך לדעת את "כללי המשחק" היסודיים בחברה של הילדים. שינוי צעצועים עם חבר יכול רק בהסכמה הדדית. מי שיש לו צעצוע או ספר, נותן רשות לשחק איתו. אחרי מריבה, אתה צריך להתנצל בפני מי שנפגע. היכו בנות ואלה הצעירות ממך - לא יכולות. יחד עם זאת, יש צורך ללמד את הילד כדי שיוכל לעמוד על עצמו אם הוא נעלב. כלומר, אתה לא צריך לטפס לתוך הקרב הראשון, אבל אסור אסור לתת, במיוחד אם יש לך בן.

ספר לילדך על בית הספר לעתים קרובות יותר, דמייני את התקופה העתידית כמשהו חשוב ונחוץ. תגיד לו שהתינוק נהיה די גדול, רק ילדים נשארים בגן, והגיע הזמן שילך לבית הספר. לספר על זה בצורה חיובית ובהיר, הילד יהיה לכוון את תהליך הלמידה עם עניין וסקרנות.

יש צורך להסביר לילד כי צריך להיות שקט בכיתה - רק בתנאי זה המורה יוכל להסביר, לספר ולהראות משהו. תגיד לילד שלך מה עליו לעשות אם הוא רוצה לשאול את המורה משהו. יש גם להבהיר כי רצוי למשוך את היד אחרי החלק החשוב של השיעור, כאשר המורה כבר הסביר את החומר החדש.

בחר מראש את בית הספר ואת המורה שממנו תלמד. בתי ספר רבים מספקים שיעורים אפס להשתתף בשבתות. דבר זה מעניק לילד הזדמנות מצוינת להיפגש עם המורה, עם ילדי הכיתה, התינוק מתרגל לסביבת בית הספר, לשיחות וכו '.

אלה הם הכללים הבסיסיים של הכנה פסיכולוגית של הילד, אשר כל הורה צריך לדעת.

אימון מעשית

בנוסף להיבט הפסיכולוגי, כדאי לחשוב על הצד המעשי של הנושא. לפני בית הספר, חובה שכל החיסונים יינתנו לפחות חודש מראש כדי למנוע את התרחשותן של תגובות בלתי צפויות. אם ילד קם מאוחר, הוא צריך להיות מוכן בהדרגה לעליות המוקדמות, בשביל זה, לקום מוקדם יותר מוקדמת כמה שבועות לפני תחילת הלימודים. שינוי הדרגתי בשעות ההתאוששות ישחרר אתכם מהלחץ החריף שיכול להשפיע על מצבו של התינוק.

בנוסף, אתה צריך להכין את הילד לבית הספר מבחינה כספית. בגדים בכיתה א 'לא צריך להיות רק יפה, אבל גם נוח, זה לא צריך להיות מקומט מאוד, אתה צריך לרכוש פריטי לבוש עשוי בדים טבעיים המאפשרים את האוויר דרך. נעליים צריך גם להיות נוח, תרמיל צריך לעמוד בדרישות ארגונומי, אסתטי רפואי. למד את הילד שלך כי אתה רק צריך לקחת את החומרים הדרושים לבית הספר, אתה לא צריך לסחוב את כל מה על השולחן. תרמיל כבד הוא הרבה יותר קשה ללבוש, זה יכול להוביל לעייפות מופרזת בעיות גב.

כמה תלמידי כיתה א 'הם עצבניים מאוד כאשר הם הולכים לבית הספר בפעם הראשונה. זה עשוי לבוא לידי ביטוי על ידי תגובות כאלה של הגוף כמו שלשולים, הקאות, שיהוקים, עצבים עצבים, איברים קרים. יש צורך להסביר לילד כי בית הספר הוא מאוד מעניין ובריא, שם אתה יכול ללמוד הרבה דברים חדשים, להתיידד לכל החיים, לקבל את הידע הדרוש. ככל שתדבר יותר עם ילדך, כך הוא יהיה רגוע יותר. ואז הכל הולך לפי התוכנית. אל תדאג יותר מדי, אתה לא הראשון, אתה לא האחרון!

וידאו: הכנת הילד לבית הספר