Hogyan tanítsunk egy gyermeket olvasni: tippek a szülőknek

Ma sok szülő aggódik az utódaik korai fejlődéséről. Majdnem a bölcsőtől prófétákat próbálnak felemelni a gyermekkor elhagyásával. A szülők számára különösen érdekes az olvasás. Részben azért, mert maguk is lustaak ahhoz, hogy üljenek a baba és a könyv között. Hogyan tanítsunk egy gyermeket olvasni? Tekintsd meg az összes részletet.

Mikor kezdik el olvasni?

Nem korábban, mint 4-5 év. És nem is arról van szó, hogy a saját szándékainkat más szülőkkel dicsekedjék. És nem az, hogy a 4 évig történő olvasás nagyon nehéz lehet, mert a baba még nem alakította ki teljesen a különböző gondolkodásmódokat. És az a tény, hogy a korai tanulás gyermektől boldog gyermekkori időt vesz igénybe. A tanulmánynak még van ideje, hogy zavarja. Egy gondtalan tétlenség soha nem lesz. Szóval vegye idejét.

Egy másik fontos árnyalat. Az utódoknak maguknak el kell kezdeni tanulni az olvasást. Felejtsd el a szót. Legyen ez a szó, amit akarok. És ösztönző! Győződjön meg róla, hogy a babát ösztönözni kell. Hadd értse meg, miért van szüksége rá.

Például:

• olvashat egy új könyvet magának
• olvassa el a számítógépes játék feladatait a képernyőn
• üljön az anyja mellé, olvassa el a meseit

Csak ne nyomja meg azt a tényt, hogy az olvasási képesség előny. Ellenkező esetben nő egy sznob, aki a legjobbnak tartja magát.

Hogyan lehet a gyermek érdekelt az olvasás iránt

Van egy példa egy nagy ösztönzésre. A „Krokodil” magazin szerint 4 éves koromban tanítottam, hogy apám megtanított engem olvasni. Elkezdte tanítani a fiát, hogy olvassa a 4-et, de már a Marvel magazin szerint. Szörnyű szeretetünk volt a transzformátorok és a Spider-Man iránt. A fiú tökéletesen elsajátította az összes levelet, még az albumba is írta (nyomtatott), de kategorikusan nem volt hajlandó olvasni önmagában. És ebben az ügyben köpöttünk.

5 évig papa adta a gyermeknek a Sony Playstation-t. És egy Spiderman-t tartalmazó játék. Ahogy szerencséje lenne, sok feladatot kellett olvasni. Először én magam csináltam. Aztán egy nap nem vacsorázott (úgy tett, mintha), mert: „Fiam, nos, nem volt ideje főzni, olvastam nektek!”

A gyermek, aki szemöldökét mozgatta, szigorúan mondta: „Menj, forraljuk fel a szeletet. Én magam olvastam! ”Elhagyom a konyhát, viharos tevékenységet ábrázolva. Egy idő után a szobába nézek. A gyermek az ujjait a képernyőn lévő vonalak mentén fújja, valami lélegzete alá ütközik, rendszeresen merül a kedvenc képregény magazinjába.

Körülbelül egy héttel később teljes szavakkal olvasunk tisztességesen. 5 év múlva. Miért nem szótagokkal? Mert: „Hosszú ideig, ha nincs időm olvasni, a pókember meg fog ölni, elveszítem.” Annyira az ösztönzésért.

Most a gyermekem nem fogad el papírformátumú könyveket. De az elektronikus változat mindig vele van. Mégis jobb, mint egyáltalán nem olvasni, lógni DotA-ban vagy Minecraftban.

És most azoknak, akik most dühösen kiterjedő orrlyukak. Mondja, számítógépes játék! Ebben a korban! És még valami mást! Bocsánat. A csúcstechnológia ebben a korában ez nem megy sehova. A gyermek nem tudja elkülöníteni. Néhány gyerek 2 év alatt már tudja, hogyan kell játszani a telefonos játékokat. Akkor miért ne használd jóra? A felvétel helyett színes fejlődést kínál. Most már minden ízlés, szín és kor.

A technológia tovább halad. És nem is állsz meg. Interaktív játékok, elektronikus ábécék, gyermekszámítógépek - a lista nagy. Csak bölcsen válassza ki, hogy ne tegyen kárt.

Hogyan lehet betanulni

Egyes források az ábécét, a különböző szerzők primerjét ajánlják. Kétségtelen, hogy ezek fényes, szemet gyönyörködtető előnyök, és a szülőknek ajánlásokat és tanácsokat adnak.De kezdj el tanulni a leveleket arról, hogy mi lesz a legédesebb gyermek. Az ő neve. Írja meg papíron. Szín, adj egy képet egy emberről - ő maga. Hagyja, hogy a gyerek megpróbálja megírni a nevét. Legyen dofantaziruet története.

Ebben az esetben hangosan szóljon hangosan. Például nem er-o-em-a, nevezetesen p-oh-m-a. A hangok! Hogy könnyen olvasható legyen. Ne dörzsölje a fejét a megfelelő betűkkel. Megtanuljuk olvasni, de nem megy át az általános osztályok programján.

Miután sikeresen elsajátította a saját nevét, adja hozzá a klasszikus anya-apát. Három szó után már el tudsz venni egy gyerekkönyvet és keresni ismerős leveleket. Például egy szó elején, a végén, a közepén.

Továbbá más betűket is tanulunk. Néhány forrás nem ajánlja ezt betűrendben. Mivel egy kép egy kisbaba egy betűjéhez lesz hozzárendelve. Más társulások nem fordulnak elő. Elmentünk a másik irányba. Vettünk egy könyvet, amelyben 7 (!) Ábécé volt. Azaz, a betűk ugyanazok, de a képek különbözőek. Más szóval az a betű nem csak gólya. Ananász, automatikus, Afrika, sárgabarack, busz. Így a gyermek pontosan megtanulja a levelet, és nem az alatta lévő képet.

Tanács. Ismételje meg gyakrabban. Tanultak ma 2 betűvel. Megtalálták őket egy mesebeli könyvben vagy saját nevükben. Legközelebb még egy pár tanultunk. És győződjön meg róla, hogy ismételje meg az előzőeket.

Egyébként nemcsak könyvekben kereshet ismerős betűket. Sétáljon körül:

• tárolja a jeleket
• playbills
• reklámcímkék
• hirdetés

Annyira érdekes! Plusz, a jobb memorizálás érdekében játszhat a „Városban”. De különböző szabályokkal. Hagyja, hogy minden szó megtanult levelével kezdődjön. Vagy vége. Csak ne próbálja meg verni a fiút! Nagyon ritkán kell elveszítenie. Vagy úgy tesz, mintha nem tudnátok több szót, még kéri.

Tanács. Minden gyerek szeret vásárolni. Kérje meg a babáját, hogy segítsen. Hadd olvassa el a termék nevét a címkén. Csak nem az összetétel, túl sok érthetetlen és nehéz szó van. Ne felejtsd el dicsérni a gyermeket. Hadd válassza ki magát a terméket, olvassa el és fizessen a vásárláskor a pénztárnál. Győződjön meg róla, hogy a jelenlétében a hozzátartozóit elmondja, milyen asszisztens van.

Nagy segítséget nyújtottunk a kocka és a mágnesek betűinek olvasásában. Még három ábécét is meg kellett vásárolnom, hogy a szavakat a hűtőszekrényen gyűjtsük. A kocka három készletet is vásárolt. Az épületből azonnal fel lettek építve a feliratokkal. Üzlet, óvoda, iskola, munka, mozi, gyógyszertár, garázs, ház. Az egész város kiderült.

Tanács. Ne zavarja a gyermeket tanulással, ha beteg, rosszul vagy rossz hangulatban van. A babának álmosnak, jól tápláltnak és pihenőnek kell lennie. Győződjön meg róla, hogy szüneteket tart.

By the way, írhatod az ábécét a leveleken. Ragadd meg őket a ház körül. Elmegy a te dolgod, és kérd meg a gyermeket, hogy keressen meg egy papírt egy levelet. Idővel a feladat a szótagok, majd a szavak hozzáadásával bonyolult. És ne rángassa a dicséretet.

A mesék elolvasása

Az unokaöcsém egyáltalán nem érdekelt az interaktív játékokkal, telefonokkal és számítógépekkel. De hogyan szeretett egy könyvet! Ez egy mese "Skaterochka, ram és soum" volt. Naponta egymás után 10-szer olvasunk. Őszintén szólva, már elkezdett hánytatni tőle. De mit nem tehet, ha csak a gyermek megtanul olvasni?

Aztán úgy kellett tennem, mintha „elfelejtettem” a leveleket. Abszolút. És nem tudok olvasni. Ezután az unokaöccse nagyban ült mellé, és maga is olvasott. Először is, a memóriából, csak az oldalakon. Aztán meg kellett mondanom, hogy egy kicsit tévedett, és másképp íródott a könyvben. Erősen sóhajtva az unokaöccse megkérdezte, hol volt a levél.

Nagyon hasznos volt, hogy a mese szavait nyomtatták, mint egy ABC könyvben - szótagokkal. Körülbelül egy hónapig tartott, hogy a gyermek 6 éves korában olvassa magát.

De a mese csúnya, kiderül, ha nem egész szavakkal olvasod, hanem szótagokkal.A gyermek kegyetlen fiúnak hívott, mert behatolt a szentre. És elkezdte mondani a szótagokat magának. Már mondott hangosan egész szavakat. És mivel már nem olvassuk el a történetet 10, de egymás után 20-szor, a szavak önmagukban kezdték el előállítani.

Természetesen, mint egy másik mese önálló olvasásának jutalmát, nagylelkűen kellett adni az unokaöcsémnek nagylelkű ajándékokat. Vettem egy kerékpárt. De még mindig kevés érdeke van a számítógépek iránt, és sok papírkönyvet olvas.

Riasztási kérdések: nem, nem majom. Igen, a látás rendben van. Nem, az osztály nem kifogyott. Igen, érdekes beszélni vele.

Tanács. Nézze meg a gyereket. Milyen mese a gyakrabban olvasni? Próbáld meg megismételni a tapasztalataimat. Hirtelen működik?

Hasznos ajánlások

Nemrégiben a szülők körében népszerű a 2 hónapos kortól olvasás módja. Gyors ütemben szavakkal rendelkező morzsákat mutat. A leginkább lelkes vélemények, a gyermek 2 évig önállóan olvas. De kevés ember említi ezt a módszert nagyon rosszul. Tehát mondjuk, mellékhatás.

Gyakran a 2 év alatti gyerekek nem tudnak igazán beszélni. Ők kommunikálnak a szüleikkel ... igen, a nagyon kártyákkal. A beszédfejlődés késedelme nagyon jelentős. És a gyermek átképzése nagyon nehéz. Végül is a gyermekcipőtől megszokta a kartondobozokat. Szükséges-e Önnek, hogy a gyermek móka és hullámzó papírokat készítsen? Mint egy majom a laborban. És ha egy állat megérint egy ilyen "beszélgetést", akkor saját gyermeke esetében hátborzongatónak tűnik. És a következmények sajnálatosak.

Néhány szülő kezdettől fogva nagy hibát követ el. Megpróbálják megmagyarázni a gyermeknek a fonetika szabályait, elmagyarázni a hangok lágyságáról és keménységéről, hangos és süket hangokkal unatkozva. Egy ilyen zabkása után a fejben az utódok határozottan nem hajlandóak önállóan olvasni.

Anya és apa! Legyen könnyű. Mindezeket a részleteket az iskola gyermekének elmagyarázza, amikor eljön az idő. Először tanuljon legalább szótagokkal olvasni. Érdeklődjön, majd máris beszélni fog a fonetika minden finomságáról. Ne kínozzon a gyermeket idő előtt.

Vannak olyan források, amelyek kategorikusan megtiltják, hogy a gyerekeket olvassák, amíg elkezdi a betűk helyes kiejtését. Kiderül, hogy a rotacizmus, a lisping és más beszédhibák abszolút akadályok?

Mi értelmetlen! Figyelj, mi megakadályozza, hogy egyesítse a tanulást az olvasás és a logopédia látogatása között? Csak a lustaság és a szent hit cikkek a divat magazinokból. Az egyik nem zavarja a másikat.

Minden gyerek szeret rajzolni. És írj is. Tehát ne legyen értelmetlen firka, hanem betűk. Crooked, hatalmas, kicsi, még nyomtatott, de betűk. Ismerte meg az új gyakorlatot. Vannak olyan esetek, amikor az iskoláskor előtti gyerekek saját meséket írtak. Olyan képekkel, mint az igazi könyvek! Talán a gyermeked híressé válik ezeknek a szerény történeteknek köszönhetően?

Hogyan tanítsunk egy gyermeket olvasni? Kezdj egy személyes példával. És ne haragudj, ha a baba nem működik. Végtére is, minden időben jön. Az utódok fokozatosan megtanulnak olvasni, ha kompetensen segítenek neki. Sok szerencsét!

Videó: hogyan lehet tanítani egy gyermeket olvasni