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아이의 좋은 행동을 조장하고 나쁜 사람을 처벌해야합니다. 이 방법으로 부모는 젊은이에게 선과 악을 구별하고, 자신의 가치관을 형성하도록 가르칩니다. 그러나 모든 교육 도구가 현명하게 선택되어야합니다. 어떤 형태의 처벌은 다른 사람들이 그 아이의 정신을 손상시키고 낮은 자부심을 지닌 두려운 사람으로 그 아이를 돌릴 때 좋은 결과를 낳습니다.
1 단계 : 정당화하고 설명하십시오.
너는 그처럼 구석에 아이를 놓을 수 없다. 그가 화가 나서 판을 부러 뜨리거나, 새 스웨터에 죽을 던지거나, 바지를 헝겊으로 자르거나, 어른이 할 수 있고, 범인을 처벌해야하지만, 그 전에는 만화 나 컴퓨터를 만들지 못하는 이유를 설명해야합니다.
심리학자들은 첫 번째로 내뱉기를 권하고 10까지 세고, 분노를 진정시키기 위해 20 세가 더 좋습니다. 어린 아이들은 "아무리해도"아무것도하지 않습니다. 모든 위법 행위는 허용되는 경계와 금지 된 경계가 시작되는 지점을 이해하려는 시도입니다. 부모를 처벌 할 때이 줄을 그 아이에게 보여 주면, 그는 정보를 흡수하고 더 이상이 일을하지 않으려 고하지만, 충분한 양의 논쟁을한다면.
유죄 판결을받은 아이와 이야기하는 것은 엄격하게해야하지만 비명을 지르지 않아야합니다. 그가 느끼는 감정을 위해서가 아니라 나쁜 행동만을 위해 꾸짖습니다. 예를 들어, 한 어린이가 화가 나서 바닥에 물 한 컵을 던졌습니다. 파산하여 바닥에 거대한 웅덩이를 남겼습니다. 엄마는 모욕적이고 짜증 스럽습니다. 나는 엉덩이에있는 아이를 때리고 교훈을 가르치거나 부정적인 것을 버리도록 외치기를 원합니다. 대신, 당신은 심호흡을하고, 아이를보고 말하기를 : "너는 화나게 할 권리가있다. 그러나 우리 집에서는 접시를 치는 것이 관례가 아니다. (장난감 던지기). 나는 너의 감정을 위해서가 아니라 나쁜 행동을 위해 너를 처벌하고있다. "
2 단계 : 효과적인 방법
물론 그러한 방법은 고전적인 의미에서 처벌을 닮지는 않지만 슬랩과 비명보다 훨씬 효과적입니다. 그 아이는 자신의 행동에 대해 책임을지는 법을 배울 것이며 다음에 가능한 결과에 대해 생각할 것입니다.
3 단계 :시기 적절한 처벌
부모는 며칠 후가 아니라 즉시 대응해야합니다. 아이가 화요일에 유죄이면, 그것은 일요일에 그를 처벌하고 피크닉에 데리고 가지 않는 것이 타당하지 않다. 학부모는 엄격한 계획을 따라야합니다.
- 우리는 그 아이가 기분이 좋았다는 것을 배웠습니다.
- 범죄에 따라 꾸짖고 처벌한다.
- 용서 받고 잊어 버렸다.
딸이나 아들에게 매일 그가 이웃 소년과 싸운다는 것을 기억하는 것은 불가능합니다.보통, 아이들은 빨리 그런 규칙을 배우고, 두번째로 그것이 일어난 경우에 범인은 그렇게하기에 충분한 이유가 있습니다. 그러한 경우, 처벌 할 필요는 없지만 기밀 대화를 통해 그 이유를 찾고 문제를 해결할 수 있습니다.
4 단계 : 생각할 시간
모퉁이에 서있는 아이는 피곤해질 지 모르지만 결론을 이끌어 내기 란 쉽지 않습니다. 심리학자는 타임 아웃 방법을 사용하도록 권장합니다. 어린이는 의자 또는 소파에 앉혀 야하지만 과자, 장난감, 전화 및 기타 엔터테인먼트는 멀리 보관해야합니다. 유죄 판결을받은 아이는 자신의 생각으로 혼자있게해야합니다. 엄마는 그 아이가 처벌되는 이유와 그가 사과 할 수있는 말이나 행동을 말해야합니다.
보통 아이들은 꽤 휴대하기 때문에 한 자리에 앉아서 지쳐 버립니다. 범인이 그가 정말로 나쁜 짓을 한 것을 깨닫는 데 3 분이 충분하다. 일부 어머니는 모래 시계를 사용합니다. 모래 시계는 명확하게하기 위해 어린이 앞에 배치되어 있습니다. 어린이들에게는 영원이 완전히 지나가는 것처럼 보이므로 더 이상 행동하지 않으므로 의자에 더 이상 넘어지지 않습니다.
리셉션은 2 세에서 5 세 사이의 아이들과 함께합니다."타임 아웃"기술을 익히기 시작한 어머니의 주된 임무는 그 아이가 제 자리에 있는지 확인하는 것입니다. 변덕스럽고 지나치게 활동적인 아이들이 뛰어 내리고, 장난감이나 전화를 가져 가려고하지만, 부모는 엄격하고 지속적이어야합니다. 아이가 일어나면 그는 의자로 돌아가고 "카운터"가 재설정됩니다. 그가 1 분 남았습니까? 이제 아이가 더 이상 저항하지 않을 때까지 세 번 더 앉아 있어야합니다.
팁 : 범인은 의자 또는 의자에 앉아 멀리 가지 않도록 잡을 수 있습니다. 손을 소리 치거나 부인하는 것은 권고되지 않으며, 그러한 방법은 아이를 두려워 할뿐입니다. 부모는 끈질 기고 타협하지 않아야하며, 아이가 자신과 놀지 않는다는 것을 이해하게 될 것이지만 나쁜 행동으로 그를 처벌해야합니다.
5 단계 : 침묵
작은 아이들은 엄마와 아빠에게 매우 애착이 깊어서 끊임없는 관심과 의사 소통에 열심입니다. 심리학자들은 신체적 처벌 대신에 무시하는 방법을 사용하도록 권장합니다. 불합리한 울부 짖음이나 우울한 행동을 한 2 살짜리 아기의 부모는 그와 놀기를 거부하고 사업에 착수해야합니다.아이가 올 때마다 엄마 또는 아빠가 왜 그에게 책을 읽어 주거나 만화를 켜지 않는지 설명해야합니다.
3-4 세 아동은 이유뿐만 아니라 보상 방법을 설명하는 것이 좋습니다. 또 다른 기술은 5 살짜리 아이들과 학동들에게 적용됩니다. 부모님은 한 번만 그의 잘못이 무엇인지, 나는 사과해야합니까? 그렇다면 그들은 침묵하고 그것을 무시합니다. 자녀가 용서를 구하고 다시 그렇게하지 않겠다고 약속하면 자녀와 이야기 할 수 있습니다.
팁 : 신중하게 아기의 반응을 모니터링해야하며 아이의 정신이 매우 약하다는 것을 잊지 마십시오. 아이가 정말로 부끄러워하면, 그는 충분히 처벌을 받는다. 무시하는 것은 1 일 이상 지속되지 않아야합니다. 여러 날간의 불매 운동으로 인해 교육 방법을 바꿀 수는 없습니다.
6 단계 : 특권 및 만화 벌칙
현대 어린이들은 휴대 전화, 컴퓨터, 태블릿 및 기타 실제적으로 참여하지 않는 것들이 있습니다. 그 아이는 유죄입니까? 특별히 어머니의 금지령을 어긴거야? 3 일 동안 만화는 없습니다. 케이크 대신 저녁 식사를위한 브로콜리. 두 개가 고정되면 인터넷이 나타납니다.
학부모는 처벌이 끝나는 정확한 날짜를 말하고 그 말을 지켜야합니다. 심리학자들은 몇 주 또는 몇 달 동안 금지령을 연장하지 않을 것을 권장합니다. 어린이의 경우 태블릿이없는 것은 처음 2-4 일 동안 만 나쁜 행동을합니다. 그렇다면 그는 부모님이 그를 좋아하지 않는다고 생각하기 시작합니다.
큐브를 산란시키고 청소하고, 차를 깨거나 책을 찢어 버리지 않으려는 아이들은 장난감을 집어 야합니다. 어린이들이 토끼와 인형을 볼 수는 있지만 도달 할 수 없도록 상단 선반을 올려 놓는 것이 좋습니다. 엄마는 눈물과 비명을 무시하고 울화에주의를 기울이지 않는 것이 좋습니다. 조용하고 엄격한 목소리로, 아이가 장난감을 제거하겠다고 약속했을 때 장난감을 받게 될 것이라고 반복하십시오. 그가 그들을 다시 산란시키고 그들을 떠나면, 엄마는 그들을 데려 갈 것입니다.
사소한 실수로 만화 형식으로 처벌하는 것이 좋습니다. 그 아이가 씻겨 진 바닥에서 더러운 신발을 신고 뛰었습니까? 그가 문지방으로 돌아가서 10 번 쭈그려 앉고 반복하라. "나는 더 이상 쓰레기를 버리지 않을 것이다." 그리고 나서 엄마는 그에게 걸레를 주어야하고 자신을 정리해야합니다.
싱크대에 손을 씻거나 더러운 접시를 들고 싶지 않은 어린이는 적절한 포스터를 그릴 수 있습니다. 눈에 띄는 장소에 매달린 사진은 알림으로 사용됩니다.
금지 된 트릭
악의의 경찰, 간호사 또는 기숙 학교를 두려워하지 마십시오. 어머니가 약속을 지키지 않으면 그 아이는 그녀를 믿지 않습니다. 그것은 더 이상 아동을위한 권위가 아니므로, 그녀에게 복종 할 필요는 없습니다.
음식을 먹거나 협박하거나 협박하지 마십시오. 처벌은 선행에 대한 칭찬과 번갈아 이루어져야 그 차이를 볼 수 있고 자신의 결론을 내릴 수 있습니다.
본격적이고 독립적 인 사람을 육성하는 것은 번거롭고 번거로운 사업입니다. 부모는 처벌 없이는 할 수 없지만, 적게되기 위해서는 자녀뿐만 아니라 그 자신도 통제 할 필요가 있습니다.
비디오 : 장난 꾸러기 아이와 함께 행동하는 법
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