Co zrobić, jeśli dziecko boi się usiąść na garnku

Przydatne umiejętności są tworzone dla każdej osoby indywidualnie. Dziecko musi wzrastać emocjonalnie do garnka. Zwykle występuje między 1,2 a 2 rokiem życia. We wcześniejszym okresie dziecko postrzega doniczkę jako inną zabawkę. Interesujące jest, aby badać, czuć, odwracać i robić wiele innych rzeczy poznawczych, ale nie używać go zgodnie z jego przeznaczeniem. Staraj się nie wymuszać wydarzeń, pozwól dziecku zrozumieć cel obiektu, delikatnie prowadząc go we właściwym kierunku. Jeśli dziecko boi się garnka, musisz szukać powodów.

Najczęstsze obawy

Okresowo dziecko zaczyna działać bez wyraźnego powodu, takie zachowanie może oznaczać kolejny okres dojrzewania. Ale gdy systematycznie odmawia wykonania pewnych czynności, konieczne jest przeanalizowanie sytuacji i znalezienie przyczyn odmowy. Taka użyteczna umiejętność używania puli jest zdecydowanie potrzebna. Dziecko doskonale go opanuje, gdy nadejdzie czas. Są jednak sytuacje, w których proste działanie wywołuje ostry, pozornie nieuzasadniony protest. Co się dzieje Jak odpowiedzieć i jakie środki podjąć? Przede wszystkim musimy spokojnie podejść do pytania. Matka i dziecko są blisko spokrewnieni emocjonalnie, więc możesz mimowolnie naprawić negatywne zabarwienie w stosunku do garnka podekscytowaniem. Może być kilka powodów, dla których nie chcesz użyć żądanego elementu:

• dziecko nie jest moralnie gotowe do świadomego korzystania z obiektu;
• uporczywe pragnienie dorosłych z pewnością sprawi, że dziecko znajdzie się w garnku;
• przeraża nieznany przedmiot;
• rodzice skarcili się za mokre spodnie i musieli usiąść na garnku jako kara;
• dziecięce fantazje o strasznych mieszkańcach w głębi „nocnej wazy”;
• garnek niewygodny, zimny, mokry.

Dorośli powinni wykazać się wnikliwością, ponieważ identyfikacja przyczyny jest bardziej jak gra „na zimno”. Czasami musisz działać według metody eliminacji.

Poszukiwanie prawdy

Dobre wyniki dają dyskretną obserwację dziecka. W trakcie gry odtwarza sytuacje życiowe, które mu się przytrafiły, dorosły może tylko odszyfrować informacje. Niektóre powody są dość łatwo wyeliminowane, coś trzeba będzie cierpliwie nadrobić. Przede wszystkim należy wykluczyć przyczynę wieku, a następnie omówić możliwe obawy, które dziecko wymyśliło dla siebie. Konieczne jest wyeliminowanie niedogodności fizjologicznych związanych z zaparciami i bolesnymi wypróżnieniami. Zaczynamy systematycznie demontować przyczyny niechęci dziecka do zasiadania w doniczce.

Jeśli dziecko po prostu „nie dorośnie” do tej ważnej sprawy, nie należy go spieszyć. Odłóż pomysł na jakiś czas, jednocześnie dyskretnie wyjaśniając zasadę działania urządzenia, jego użyteczność i przydatność w formie gry. Ta sama technika pomoże przezwyciężyć strach przed nieznanym obiektem lub rozwiać fantazje o strasznym mieszkanku potu. Takie fobie są usuwane na tyle, by natychmiast zareagować na prośby dziecka o pomoc i nie być leniwym, aby spokojnie rozważyć z nim temat jego troski po raz trzydziesty.

Dla nieśmiałych babes, bajkowa terapia ma wspaniały efekt. Warto wymyślić kilka opowieści, w których głównymi bohaterami będzie małe zwierzę i oczywiście garnek. Bajki powinny być krótkie, z dobrym zakończeniem. Sytuacje gry z zabawkami wyraźnie pokażą bezpieczeństwo i użyteczność korzystania z przedmiotu.

O recepcji pedagogicznej, gdy siedzisz na garnku, jest kara, nie chcesz nawet rozmawiać. Tacy „wychowawcy” chcieliby życzyć dobrej garści zdrowego rozsądku i przynajmniej odrobiny miłości do dziecka.

Powinniśmy również osobno wspomnieć o sytuacji, w której dziecko nie rozumie, dlaczego całe zamieszanie związane jest z udaniem się w określone miejsce, kiedy jest tak wygodnie w pieluszce. Zmiana czasu mamy, pranie i bez problemów. Niektórzy rodzice uciekają się do radykalnych środków wizualnych. Dorosły sam siedzi w toalecie, mówi, że teraz jego spodnie są suche, brzuch nie boli, pieluchy są potrzebne tylko dla małych, „ale jest już taki duży i odważny”. Wspaniałą drogę wyjścia zaproponowała babcia z kreskówki „O Faith and Anfisa”. Małpa położyła garnek na głowie, a mądra kobieta dała jej drugą, która została użyta zgodnie z jej przeznaczeniem. I niech cud dvuhgorshkovoe chwilowo zasiądzie w pokoju, ale pierwszy krok zostanie podjęty.

Jest to również ważne miejsce zarezerwowane dla toalety. Przyczyną odmowy dziecka może być niewygodna pozycja obiektu, zbyt otwarte miejsce, przeciąg. Daj mu możliwość samodzielnego wyboru wygodnego kącika i zabrania jego uwagi. Jeśli procedura zakończyła się sukcesem, na pewno pochwal dziecko!

Niektóre dzieci mogą nie lubić materiału, z którego wykonany jest garnek. Ktoś nie lubi kolczastych wełnianych rękawiczek lub śliskiej jedwabnej sukienki, ale ktoś nie lubi zimnego plastikowego garnka. Teraz nie mówimy o korzyściach i higienie przedmiotu. Warunek jest określany jednym słowem - nieprzyjemny. Jak być? Spróbuj zaoferować dziecku drewniane krzesełko z wyjmowanym garnkiem. Ciepłe drzewo i piękny widok mogą odgrywać pozytywną rolę.

Jeśli przyczyną awarii doniczki stały się nieprzyjemne wspomnienia, wówczas obiekt jest zdecydowanie narażony na wyrzucenie. Puść sytuację, nie nalegaj, usuń wszystkie przypomnienia o nieudanym eksperymencie. A następnie spróbuj wybrać zakup ze swoim dzieckiem, chodzić po sklepie, spokojnie omawiać modele i ich zalety, przynajmniej na poziomie „jak - nie lubić”. A potem uroczyście załatw garnek w pokoju, niech dzieciak zrobi to sam, jak chce.

Bardzo ważne jest wykluczenie fizjologicznej przyczyny strachu przed pulą. Zaparcia psychologiczne często powodują ból podczas próby opróżnienia jelit. Potem przyjdź na ratunek:

• mikro lewatywa;
• masaż;
• dieta;
• Ćwiczenia i aktywne gry.

Pięć kroków do sukcesu

Każde dziecko jest wyjątkowe, więc nie musisz prowadzić go w ciasnych ramach czasowych. Nadejdzie moment, kiedy on sam będzie wykazywał zainteresowanie opanowaniem nowych umiejętności. Rodzice będą potrzebowali tylko niewielkiej pomocy, zasugerowania lub pójścia z nim na tej drodze do pozytywnego wyniku. Kilka prostych wskazówek pomoże rodzicom przyzwyczaić dziecko do garnka.

1. Spokój, tylko spokój! Wszystkie manipulacje wykonywane są swobodnie, bez najmniejszego śladu negatywnych emocji.
2. Wygoda we wszystkim: miejsce, wystrój, materiał garnka.
3. Osobisty interes dziecka. Bądź hojny w chwale, dopinguj swoje dziecko, wyrażaj aprobatę i podziw dla jego umiejętności.
4. Zmień wycieczkę potem w grę, zabawną przygodę dzieje się w określonym czasie.
5. Bądź delikatny! Dziecko, mimo swojego wieku, jest już ukształtowane jako osoba, okazuj mu szacunek.

Większość problemów wynika z przeoczenia dorosłych, ich chęci zrobienia wszystkiego tak szybko, jak to możliwe i lepiej. Warto pamiętać, że dziecko żyje we własnym rytmie, dopiero zaczyna rozumieć ten tajemniczy i tak wielki świat. Pomóż mu, dawaj pozytywne emocje, bądź mądry i cierpliwy. Spokojna życzliwa postawa, łatwa ironia w przypadku niepowodzenia, łagodny kierunek we właściwym kierunku i harmonijne działania wszystkich członków rodziny z pewnością doprowadzą do sukcesu.

Wideo: jak nauczyć dziecko garnka