Bērns tiek aizvainots skolā - ko vecākiem vajadzētu darīt?

Skola ir vieta, kur bērns vispirms sāk pielāgoties komandai. Bērna turpmākā attīstība, vēlme sazināties ar jauniem cilvēkiem un jaunu zināšanu iegūšana ir atkarīga no tā, cik ērti viņš jūtas. Atkarībā no tā, cik lielā mērā bērns jūtas pārliecināts skolā, arī viņa vadības īpašības ir atkarīgas. Dažreiz gadās, ka bērns sāk aizvainot, tāpēc viņš zaudē sevi, vēlēšanās apmeklēt apmācību vietu tiek zaudēta. Šāda stāvokļa vecākiem nevajadzētu atļauties. Mēs sapratīsim, ko var darīt šādās situācijās.

Tūlīt ir vērts pieminēt, ka daudzi bērni slēpj to, ka viņu vecāki viņu sāp. Šādā gadījumā jums ir jāpārbauda sava bērna uzvedība, tās var būt šādas:

1. Bērns bez redzama iemesla atsakās apmeklēt skolu.
2. Darba dienās jūsu bērns ir nomākts, kluss un aizveras pats, tajā pašā laikā viņš kļūst priecīgs un aktīvs nedēļas nogalē.
3. Ar ārējām pazīmēm: bērns var būt sabojājis lietas, vai jūs novērojat viņu neesamību (šis punkts ir pretrunīgs, jo izkaisītie bērni bieži vien var zaudēt lietas).

Kādi bērni visbiežāk kļūst par izsmieklu upuriem?

Daudzi uzskata, ka bērni, kas atšķiras no vispārējā masa - izskats, ieradumi, uzvedība, apģērbs - parasti tiek pakļauti vienaudžu uzbrukumiem. Patiesībā tā nav. Jebkurš bērns var nonākt šādā situācijā - pietiek ar vienu nepareizu kustību, noslēpumu, par kuru visa klase ir iemācījusies.

Ir svarīgi: Ģimenes sociālais statuss nekādā veidā neizraisa uzmākšanos. Nav svarīgi, kā jūsu bērns ir tērpies, vai viņam ir jauni sīkumi un citas modernas lietas. Tas pats attiecas uz izskatu īpašībām vai defektiem.

Apsveriet, kurus bērnus visbiežāk uzbrūk:

1. Cietušie - šādi bērni ir apātiski, sajaukt, bieži apšauba sevi vai savas spējas. Viņi nespēj atvairīt apvainojumus - protams, klasesbiedri jūtas vāji un sāk aktīvi kritizēt bērnu.
2. Agresori - viņi paši uzbrūk tiem apkārtējiem cilvēkiem, un viņi reaģē uz provokācijām ar pārāk vardarbīgām reakcijām.
3. Nelabvēlīgā situācijā - ja bērns ir nesalīdzināts, viņam rodas nepatīkama smarža, viņš ir neuzmanīgs un rupjš, ir pilnīgi iespējams, ka šādā gadījumā viņš kļūs par upuri.

Ja jūs vēlaties, lai drupas justos labi jebkurā komandā - jums ir jāattīsta sevis pašvērtējuma sajūta, viņam ir jābūt iekšējam kodam.

Kā vecāki nevar reaģēt?

Apsveriet, kā nevajadzētu rīkoties, ja atklājat, ka jūsu bērns ir uzbrukumā:

1. Nav nepieciešams atstāt viņu atsevišķi. Daudzi vecāki to dara, uzskatot, ka bērns pats atrisinās šo problēmu. Viņš pats nav gatavs šādai situācijai, un viņam nav ne jausmas, kā to atrisināt - tāpēc jūsu bērnam jebkurā gadījumā ir nepieciešama palīdzība un atbalsts.
2. Mainiet studiju vietu. Dažreiz gadās, ka situācija ir jāatrisina nekavējoties, un no tā nav cita izejas - šādos gadījumos jūs varat mēģināt mainīt situāciju. Bet šeit arī jāatceras, ka nav nekādas garantijas, ka jaunā skola neko neatkārto. Vēl viens punkts: bērnam būs grūti pierast pie jauniem cilvēkiem, un tas ir grūti psiholoģiski.
3. Uzņemieties atbildību par sevi. Daudzi vecāki dod priekšroku problēmai pilnībā savās rokās - tas nav iespējams.Ja jūs dodaties, lai kārtotu lietas ar klasi, kopā ar skolotājiem, šī rīcība vēlāk var apvērst tos, kas ir ap jums, pret savu bērnu. Turklāt jums nevajadzētu doties uz izglītības iestādi, iepriekš neapspriežot savu lēmumu ar skolēnu. Ir svarīgi ievērot jūsu bērna viedokli un klausīties viņa jūtas.

Kā palīdzēt bērnam?

Ir vairāki veidi, kā atrisināt problēmu:

1. Runājiet ar savu bērnu. Ļaujiet viņam domāt par to, kāpēc viņš tika izvēlēts, tas palīdzēs noteikt, kā izkļūt no šīs situācijas. Ir svarīgi, lai bērnam būtu skaidrs, ka viņš ir nevainīgs, ka viņš tiek iebiedēts.
2. Ja bērns tiek uzbrukts tikai vienā izglītojošā vietā, jums ir jāzina, vai viņam ir nepieciešama palīdzība. Mēģiniet ierosināt situācijas risinājumus, bet jums nav jāpieprasa, lai viņš izvēlētos konkrētu iespēju, pat ja bērnam ir izvēles tiesības. Protams, vecāku loma šeit ir ļoti liela - bērna mājās ir jāievēro, jāsaprot un jāpieņem, viņam ir jājūtas droši.
3. Mēģiniet piedāvāt studentam iesaistīties jebkura veida sporta veidos vai reģistrēties sadaļā par interesēm - tur viņš varēs atrast jaunus draugus, justies drošāk. Hobijs netiks pakļauts situācijai, kas nozīmē, ka viņa prāts cietīs minimālu kaitējumu.
4. Mammai un tēvam ir svarīgi palīdzēt bērnam saprast un saprast konfliktu, kā arī analizēt likumpārkāpēju uzvedību un to, kā viņš izturas pret viņiem. Iespējams, ka jūsu bērns pats darbojas kā provokators. Viņam nevajag, lai nosodītu - tas tikai pasliktinās situāciju. Paskaidrojiet, ka viņš tikai padara sevi sliktāku un ka bērnam ir jāmaina sava uzvedība.
5. Ja iemesls - izskats, bērnam ir jāprecizē, ka viņš nav vainīgs. Paskaidrojiet, ka jūs viņam patīkat - ar lieku svaru, ar rētām vai brillēm.
6. Būtībā konfliktu izraisa pārkāpēji. Kāds ir iemesls? Cilvēki, kuriem ir jāaizstāv sevi, tiek iebiedēti, jo viņi jūtas neērti - ir pilnīgi iespējams, ka šādi bērni tiek iebiedēti mājās. Vecākiem ir jāpaziņo bērnam, ka cilvēki, kas to dara, ir vāji, un viņiem nav jābaidās. Vienīgā emocija, ko var piedzīvot tie, kas aizstāv sevi uz citu rēķina, ir žēl, jo pretējā gadījumā šie bērni dzīvē vienkārši nevar justies ērti.
7. Paskaidrojiet, ka ļaunprātīgajam nav jāparāda asaras - tas tikai pasliktinās situāciju. Piemēram, bērns var cīnīties, sakot, ka viņš viņu aizskar, jo baidās no viņa. Vēl viena iespēja ir ignorēt uzbrucējus. Piemēram, kopējā situācija klasē ir piezīmjdators, kas sāk spēlēt ar to. Protams, dabiska reakcija ir atņemt īpašumu. Jums nav nepieciešams provocēt likumpārkāpēju - jūs vienkārši varat teikt, ka viņam vajadzētu spēlēt, un tiklīdz viņš no tā noguris, viņš var dot piezīmju grāmatiņu. Šajā gadījumā un visa šī izsmalcinātības vieta pazūd - piezīmjdators tiek atgriezts savā vietā.
8. Jūs varat mēģināt sazināties ar skolu - runāt ar klases skolotāju vai izglītības iestādes vadītāju. Tas jādara mierīgi un bez cavilām. Kopīga risinājuma atrisināšana kopā ir ideāla. Šādā gadījumā, lai informētu klasesbiedrus vai apdraudētu viņus ar vardarbību, tas nav tā vērts - tas izraisīs agresiju.

Ir svarīgi: Ja bērns tiek fiziski ļaunprātīgi izmantots, tad nekavējoties jārīkojas. Sazinieties ar tiesībaizsardzības iestādēm, nav jāgaida, kamēr jūsu bērns ir kropls un radīs milzīgu morālu kaitējumu.

Ir arī jāatceras, ka skolotāja tiešais mērķis ir kontrolēt atmosfēru klasē. Tas ir svarīgs aspekts, ko daudzi skolotāji diemžēl aizmirst.

Kā attīstīt stieni bērnam?

Protams, ja jūsu bērnam sākotnēji ir spēcīgs gars un raksturs, vajāšana ātri beigsies. Bet visi bērni ir atšķirīgi - ir neaizsargāti un emocionāli bērni. Vecāka uzdevums nav vainot bērnu par viņa raksturu, bet gan skaidri norādīt, ka dažreiz, lai komanda justos „viegli”, ir svarīgi būt morāli spēcīgiem. To var izdarīt vairākos veidos:

1. Pat ja jūsu bērnam nekas nav izdevies, ir svarīgi tos apbrīnot. Galu galā, viņš mēģināja, mēģināja, atklāja jaunas prasmes. Pretējā gadījumā jūsu bērns baidās sākt uzņēmējdarbību nākamajā reizē - neveiksmes gadījumā vecāki atkal viņu nosodīs vai nosodīs. Ir svarīgi, lai bērns zinātu, ka jūs novērtējat paveikto un lepojieties ar viņu.
2. Nav nepieciešams pārspēt bērnu. Pretējā gadījumā viņš nevarēs atrisināt savas problēmas nākotnē, un tas ir nepieciešams, jo pēc skolas bērns būs sagaidāms universitātē, kur mammas un tēti netiks apkārt. Piešķiriet savam bērnam tiesības izvēlēties un spēt atrisināt savas problēmas, vecāku uzdevums ir viegli vadīt un ātri.
3. Nav nepieciešams pieprasīt no bērna fantastiskus sasniegumus. Viņš mēģina anyway, tāpēc jums ir nepieciešams, lai ņemtu bērnu, kā viņš ir. Pacietība nākotnē tiks apbalvota simtkārtīgi - tavs uzdevums ir to parādīt.
4. Nepieciešams izdarīt izvēli? Nepasaka savam bērnam, kā vislabāk rīkoties konkrētā situācijā, tikai viņš var izlemt. Ieviešot savu viedokli par bērnu, jūs jebkurā gadījumā pārceļat atbildību uz sevi, un bērns beidzot kļūst par atkarīgu personu, kas nevar izprast situāciju.
5. Pārlieku zinātkāri bērni traucē daudziem vecākiem. Visi psihologi apgalvo, ka tas ir pilnīgi nepareizi. Ļaujiet jūsu bērnam to zināt, atbalstiet viņu. Pretējā gadījumā, kā viņš var zināt atbildi uz jautājumu?
6. Nav nepieciešams kritizēt un vēl vairāk - dusmoties. Protams, bērnam ir nepieciešams izskaidrot, kāpēc dažās situācijās nav iespējams izdarīt sliktas lietas. Norādiet viņam, ja kaut kur viņš rīkojās nepareizi. Bet tajā pašā laikā mums nevajadzētu aizmirst par atbalstu, ir arī svarīgi piedāvāt dažādas rīcības iespējas.
7. Ir ļoti svarīgi mācīt bērnam būt noturīgam. Viņam ir jāsaprot, ka ceļš uz uzvaru bieži ir garš un grūts, un nevajadzētu atteikties no sakāves, bet spītīgi iet uz savu mērķi.

Pēc šiem padomiem jūs varat audzināt pašpietiekamu un pašpārliecinātu personu, kura, protams, nepanesēs vienaudžu uzbrukumus un dod viņiem piemērotu atriebību.

Bērns aizskar skolā: jurista ieteikumi

1. Saskaņā ar likumu jebkuram bērnam ir tiesības dzīvot drošā vidē. Ja viņš tiek aizvainots, tas ir tiešs pārkāpums, tāpēc šiem cilvēkiem var rasties kriminālsods.
2. Jebkurā organizācijā, kurā māca bērnus, skolotāja uzdevums ir nodrošināt draudzīgu atmosfēru komandā.
3. Ir īpašas institūcijas, kur jūs varat doties, ja jūsu bērns ir iebiedējis. Viņi nodrošina, ka tiek pārkāpti tiesību pārkāpēji.
4. Nav nepieciešams patstāvīgi noskaidrot konfliktu ar likumpārkāpēju vai viņa vecākiem. Labākais risinājums ir situācijas atrisināšana, izmantojot klases skolotāju. Turklāt nav iespējams piemērot spēku attiecībā uz jūsu bērna likumpārkāpējiem - pretējā gadījumā uz jūsu pleciem attiecas kriminālatbildība.

Video: ko darīt, ja bērns cieš no citiem bērniem?