Nen lent, per què i què fer?

Cada mare estima el seu fill. Però fins i tot els pares amb paciència angelical poden molestar-se quan el nen cada matí no té temps per preparar-se per a l'escola, fa els deures fins a la nit, tot just es mou. La lentitud es considera un defecte que requereix correcció. Però, realment?

Raó - flemàtica

La lentitud és el signe principal d'un temperament flemàtic. És difícil que persones d’aquest tipus passin d’un tipus d’activitat a una altra, per la qual cosa les accions que prenen un parell de minuts per a altres persones s’estenen per la gent flegmàtica durant una hora. Si el veritable motiu de la lentitud és realment temperament, llavors segur que els pares podrien observar les primeres manifestacions des de l'edat preescolar, quan la guarderia no podia posar la seva pròpia roba, confosa a les mànigues.

A l'escola, els símptomes flegmàtics augmenten. Sovint, això acaba amb el fet que el nen canvia a un sol tema per al qual té excel·lents notes. Però la resta de disciplines són clarament coixes: l’estudiant simplement no té temps per a elles. El mateix passa amb els cercles: en el seu temps lliure, la gent flegmàtica poques vegades es dedica a diverses ocupacions.

Quins són els avantatges
Els temperaments no es divideixen en dolents i bons, i les flemàtiques tenen virtuts amagades. Sovint, la lentitud va de la mà amb la reflexió, el caràcter tranquil i la flexibilitat del pensament. Aquests nens no van a prendre decisions precipitades i fer conclusions superficials. La seva energia es dirigirà al desenvolupament de la zona que els interessa, el que els permetrà tenir èxit.

Maneres d’accelerar
En cap cas no es pot obligar el nen-kopushu a fer alguna cosa més ràpidament per la força. I encara pitjor, quan un pare amenaça amb un càstig per no haver realitzat cap acció en un període determinat, fins i tot si no ho requereix. Aquestes "puntades" no donaran el resultat desitjat, però només conduiran al fet que el nen es tanqui o s'enfada. Però, en el futur, el nen s'enfrontarà al fet que haurà d'aprendre l'autodisciplina i la planificació del temps. I perquè aquest procés sigui menys dolorós, ara és possible preparar el terreny. Hi ha exercicis especials per dispersar el xoc.

1. Temporitzador Immers en qualsevol activitat, el nen pot seure darrere d'ell durant hores. No nota com s'està esgotant el temps i s’esgota la seva força. Per evitar-ho, configureu un rellotge al rellotge i organitzeu-lo amb el nen perquè hagi de fer una pausa quan el rellotge sona. Estableix el nombre de trucades, després del qual transcorre l’hora de l’acció. El rellotge no hauria d'estar al davant dels ulls de l'escola. És millor si se situen en algun lloc del costat. El nen no es distreu per ells, però podrà veure quant de temps li queda. Perquè compleixi el termini, assegureu-vos de recompensar-lo amb alguna cosa. Fins i tot una dolçor o un petit augment de diners de butxaca seran una poderosa motivació per accelerar els ritmes interns.
2. Cursa amb l'escola. A causa del fet que el flegmàtic és difícil acostumar-se al nou curs escolar, en el primer mes d’estudi es quedarà per darrere del currículum. En aquesta situació, la millor solució seria comprar llibres de text a l'estiu, de manera que el nen pugui familiaritzar-se amb el que li espera i preparar-se per a ell. L’avantatge d’aquestes classes és que a l’estiu l’estudiant té molt de temps lliure. Podrà tornar a llegir un paràgraf tantes vegades com vulgui. I llavors probablement es mantindrà amb un interès sincer per estudiar i, amb l’inici de les classes, estarà encantat de demostrar el seu coneixement.Quan una persona es dedica a fer el que fa bé, dóna el desig de continuar el treball sense deixar-lo a mig camí.
3. Concursos. Flemàtica difícil d’arrossegar en qualsevol secció, ja que no estava acostumat a passar temps amb això. Però, què passaria si el cercle proporcionés un element competitiu? Córrer, nedar, esquiar - tot això no només produeix un desig de superar un oponent, sinó que també desenvolupa aptitud física. L'esport dóna confiança i ajuda a fer nous amics a l'equip.

Si no és temperament, què?

No sempre el temperament flegmàtic és la causa de la lentitud. En alguns casos, el paper principal es produeix per una manca de concentració banal, quan el nen es distreu per alguna mica i renuncia al mig. Pot jugar amb objectes propers en lloc de fer els deures. O bé senteu-vos al telèfon intel·ligent durant les taxes escolars.

En aquest cas, us ajudarà una conversa amb el nen sobre el seu futur. Hem de mostrar-li les conseqüències del bon estudi i la tranquil·litat. En cap cas, hauríeu d’intiminar-lo amb frases com ara: "Seràs un cul, creixeràs en una persona sense llar". Només provocarà por i la por sempre condueix a l’agressió. És millor preguntar al nen sobre qui vol convertir-se i el que vol. No us dediqueu a reflexions filosòfiques espacials sobre la ment - que sigui una conversa fàcil sobre simples desitjos com una casa gran o una família forta. Demostra que valora els seus punts de vista i l'ajuda en el seu camí cap a un somni, però, sobretot, el nen ha de fer un esforç.

En un altre cas, la lentitud és el resultat de la por d’error. El nen té tanta por de la responsabilitat pel resultat equivocat, que prefereix no fer res: la por de semblar estúpid, on és molt més fort que la por de ser mandrós. De vegades és causat per trets innats de caràcter i per un desig sincer d'un ideal. Però la majoria de les vegades aquest temor es forma sota la influència de les amenaces dels pares. El càstig per a un plat de rentat o mal lavat desaconsella completament el desig de fer alguna cosa la propera vegada. Per tant, val la pena mirar el vostre comportament des del costat i intentar corregir-lo.

Per cert, sobre l'ansietat - l'estrès sovint condueix a una disminució de l'atenció i la compostura. Potser el nen pateix d'aquells esdeveniments del qual sabíeu, però no heu considerat que val la pena l'experiència. Els nens reaccionen a tot amb més agudesa que els adults. Això no vol dir que sigui necessari avançar al voltant del nen per qualsevol motiu, envoltant-lo amb la seva incansable supervisió.

La conversa de cor a cor és on comença la solució a la majoria dels problemes. Pregunti-li al nen sobre com van els seus dies, quin és el seu estat d'ànim. No cal organitzar un interrogatori si es nega a contactar. Deixa-li saber que sempre pot comptar amb el vostre suport i compartir els seus sentiments.

Vídeo: nen lent: què fer?